北师大版 道德与法治 九年级下册 第4课 第2站 建设创新型国家 (共15张幻灯片)

第2单元 建设美丽中国 第4课 坚持科学发展 第2站 建设创新型国家 【手机输入法的悲哀】我国手机用户已达到4.5亿人，我们每生产一台手机，就要向外国公司支付0.3美元的汉字输入技术专利费。为此我们每年支付的总额超过7.8亿元人民币。 “中国人不努力，外国人永远会趾高气昂的一天拿我们一个月的工资。” ——王洪军 在中国生产的“耐克鞋”，生产成本只占其价格的20%左右；中国生产的DVD每台批发价为40美元，其中专利费却占到了21.3美元；中国是计算机生产大国，同时也在为微软和英特尔赚钱。 [科技改变中国，创新驱动未来] 1.为什么要实施科教兴国战略？ （1）科教兴国战略是实现国家富强和民族振兴的战略抉择。 （2）科技强，则中国强；教育兴，则中国兴。当前我国的科技和教育取得了很大的进步，但从总体看，与发达国家的水平和现代化建设要求还存在差距。 （3）因而我们要把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及将科学技术向现代生产力转变的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。 科学技术是第一生产力 1、全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚定不移地实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质，提升国家实力，实现国家富强和民族振兴。 2、实施科教兴国战略，科技是关键，要大力推进科技创新 。 3、实施科教兴国战略，教育是基础 ，要大力推进教育创新。 一、如何实施科教兴国战略？ （如何把我国建设创新型国家？） 二.为什么要大力推进科技创新？ （1）创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，要摆在国家发展全局的核心位置。 （2）中国的发展离不开科技的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经打下了坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列，如载人航天、探月工程等。 但从整体上看，我国科技创新能力不高，与世界先进水平存在较大的差距。因而，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与世界发达国家的差距，必须加快发展科学技术，努力推进科技创新。 以发达国家和发展中国家来划分国家的发展程度已不再科学，而用高创新性国家和低创新性国家来看待国家的发展符合世界的发展趋势。 ———— 摘自《互联网时代》 简单组装 恶劣仿制 高端研制 中国制造（MADE IN CHINA) 中国创造 仿冒行为不仅损害了研制者和消费者利益，而且浪费了人力、财力、资源，加重了环境污染；更重要的是它扼杀了仿冒者的创新意识、创新精神和创新能力。 对仿冒行为、仿冒商品“习以为常”是 一种的悲哀！ 三.为什么要大力推进教育创新？ （1）教育是民族振兴和社会进步的基石，是发展科技和培养人才的基础，在现代化进程中具有先导性和全局性的作用，必须摆在优先发展的战略位置。 （2）随着新科技革命和知识经济的迅猛发展，教育创新成为时代的必然要求。要着力提高教育创新的能力，努力造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才。 先把经济搞上去，再来发展教育 优先发展教育，推进教育创新 1、教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是培养人才与发展科技的基础。在现代化进程中具有先导性和全局性的作用，必须摆在优先发展的战略位置。 2、随着新科技革命和知识经济的迅猛发展，教育创新成为时代的必然要求。 科技的竞争关键是人才的竞争，人的素质的提高要靠教育。 教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。 一个不重视教育的民族是低智商的民族，注定要落后于其他民族。 四.为什么要大力推进教育创新？（教育的重要性） 五、如何推进教育创新？ （1）要着力提高教育创新的能力，努力造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才。 （2）我们要不断提高教育质量，全面推进素质教育，有效推动课程改革的实施，引进先进教学理念，完善教学方式，开展学生自主创新活动，培养学生的创新精神。 提高综合国力 实现中国梦 科技发展 培养人才 教育 百年大计 教育为本 人才的重要性 当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。 科技发展的关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育决定人才的数量和质量，决定科技发展水平和创新能力。 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$