精品解析:【校级联考】浙江省名校新高考研究联盟(Z20)2019届高三第一次联考数学试题

2019-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2019-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-03-07
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来源 学科网

内容正文:

浙江省名校新高考研究联盟(Z20)2019届高三第一次联考数学试题 一:选择题。 1. 已知集合,,则 A. B. C. D. 或 2. 设复数满足为虚数单位,则 A. B. i C. D. 1 3. 设函数,则的值为 A. B. C. D. 2 4. 已知是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是 A. 若,,,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,,则 5. 已知实数满足约束条件,则的最大值为 A. 1 B. 4 C. 2 D. 6. 已知双曲线:,则“”是“双曲线焦点在轴上”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 函数的图象可能是 A. B. C. D. 8. 已知,是椭圆与的左、右焦点,过左焦点的直线与椭圆交于,两点,且满足,,则该椭圆的离心率是 A. B. C. D. 9. 已知实数均为正数,满足,,则最小值是 A. 10 B. 9 C. D. 10. 已知三棱锥的所有棱长为1.是底面内部一个动点(包括边界),且到三个侧面,,的距离,,成单调递增的等差数列,记与,,所成的角分别为则下列正确的是( ) A. B. C. D. 二:填空题。 11. 已知随机变量的分布如表所示,则______,______. 1 P m 12. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为______,表面积为______ 13. 若的展开式中,的系数为6,则______,常数项的值为______. 14. 在中,角所对的边分别为,,,且外接圆半径为,则______,若,则的面积为______. 15. 沿着一条笔直公路有9根电线杆,现要移除2根,且被移除的电线杆之间至少还有2根电线杆被保留,则不同的移除方法有______种 16. 已知向量,满足,,则的取值范围为______. 17. 设函数,当时,记的最大值为,则的最小值为______. 三:解答题。 18. 已知函数 Ⅰ求的最小正周期及单调递增区间; Ⅱ求在区间上最大值. 19. 如图,在四棱锥中,平面,,,,为棱上的一点,且. Ⅰ证明:平面平面; Ⅱ求直线与平面所成角正弦值. 20. 已知数列的前项和为,且满足(且) Ⅰ当,时,求数列的前项和: Ⅱ若是等比数列,证明:. 21. 已知抛物线的焦点为,点,且. Ⅰ求抛物线方程; Ⅱ设是抛物线上的两点,当为的垂心时,求直线的方程. 22. 设,已知函数,. Ⅰ若恒成立,求的范围 Ⅱ证明:存在实数使得有唯一零点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省名校新高考研究联盟(Z20)2019届高三第一次联考数学试题 一:选择题。 1. 已知集合,,则 A. B. C. D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】利用一元二次不等式的解法化简集合,再由交集的定义求解即可. 详解】集合, , .故选C. 【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合. 2. 设复数满足为虚数单位,则 A. B. i C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】把已知等式变形,利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,从而可得结果. 【详解】由, 得.故选B. 【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题.复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分. 3. 设函数,则的值为 A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】由分段函数,先求=ln2,然后根据判断范围再由分段函数另一段求出值 【详解】,=ln2, ln2,即= 【点睛】本题主要考察分段函数求函数值,这类题目,需要判断自变量所在范围,然后带入相应的解析式解答即可 4. 已知是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是 A. 若,,,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,,则 【答案】D 【解析】 【分析】利用与相交或平行判断;根据与相交、平行或判断;根据或判断;由面面垂直的判定定理得. 【详解】由,是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,得: 若,,,,则与相交或平行,故错误; 若,,则与相交、平行或,故错误; 若,,则或,故错误; 若,

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