长春版八年级下册(2017)使至塞上 教案

2019-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 作文2 我读唐诗宋词
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 16 KB
发布时间 2019-03-07
更新时间 2019-03-07
作者 张老师208
品牌系列 -
审核时间 2019-03-07
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来源 学科网

内容正文:

使至塞上 教学目标: 1. 在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力 2. 通过诵读、体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情 3. 培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力 学习重点: 品味语言,体会意境,诵读并背诵诗歌 学习难点: 整体把握和感悟诗的表现手法 教学过程: 课前预习 1. 给下列生字注音:征蓬 燕然 都护 汉塞 2. 熟读背诵本诗 3. 了解作者简介和写作背景 4. 题目解说 1. 导入新课 2. 检查预习 1. 作者简介和写作背景(自己总结,教师补充) 2. 题目解说:“使”出使,“至”到、往, 开元二十五年(737)河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情,这首诗作于赴边途中,题目交代了本诗的背景。 3. 朗读诗歌:注意读准字音,把握节奏 3. 自主学习,合作探究 1. 出使人是谁?是在什么情况下出使的?出使的目的是什么?结果如何? 诗人王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西节度副使崔希逸,王维经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,经过询问才知道将官此时正在燕然前线。 2. 说说“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句的含义,蕴含了作者怎样的感情? 自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡人的上空,蕴涵了作者被排挤出朝廷的惆怅,暗写自己内心的激愤和抑郁。 3. 赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”一句。 大漠茫茫无边,在这纯然一色,荒凉无边的背景之上,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,显得异常醒目,“孤烟”两字能状其神韵,“孤烟”之后随一“直”字,使景物显得单纯简净,“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠,没有山,没有树,只有黄河横贯其中,视野所及,大漠无边无际,黄河杳无尽头,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,将自己的孤寂情绪巧妙地融在对广阔的自然景色的描绘中。 4. 赏析“萧关逢候骑,都护在燕然。”一句 以事作结:询知都护此时所在,诗人的使命也即将完成,诗的收束,顺其自然。 4. 品评名句 在《红楼梦》第四十八回中,香菱读罢《王摩诘全集》说到“大漠孤烟直,长河落日圆。”“想来烟如何直?日自然是圆的,这“直”字似无理。“圆”字似太俗,合上书一想,倒像是见了这景的,若说再找两个字换这两个字,竟再找不出两个字来”你认为香菱对这两句诗的体味有没有

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