2018-2019学年七年级浙教版科学上册课件+检测：第3章 分组实验：制作简单等高线地形模型 (2份打包)

分组实验：制作简单等高线地形模型 1．制作等高线地形图时，选择等高距的主要依据是(C) A. 绘图纸张的大小 B. 地形海拔的高度 C. 地势高低起伏和坡度陡缓 D. 地形相对高度 2．与下面等高线地形图对应的地形景观图是(D) (第2题) 3．如图所示为某同学画的一幅地形景观图，下列选项中的等高线地形图与其相对应的是(C) ,(第3题)) 4．如图所示是绘制半个“土豆山”的等高线地形图的过程。白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是(A) ,(第4题)) 5．读等高线示意图，判断下列说法正确的是(C) ,(第5题)) ①等高线密集的地方坡度缓　②图中最高山顶的海拔在400到500米之间　③a处表示山谷　④b处表示鞍部 A. ①③　　B. ②③　　C. ②④　　D. ①④ 6．读等高线地形图，回答下列问题： (第6题) (1)甲处地形部位的名称是__峭壁__。 (2)沿AB路线和CB路线爬到山顶，坡度较陡的路线是AB路线。 (3)图中的比例尺用数字式表示为1∶80000。 (4)找出图中可能形成小河的地点，并用虚线画出，该小河的流向是自东北向西南。 【解析】　(1)甲处等高线重合，为峭壁。(2)AB路线的等高线较CB路线的等高线密集，所以AB路线较陡。(3)图中线段式比例尺表示图上1厘米代表实地距离800米，用数字式表示为1∶80000。(4)山谷处多发育河流，等高线向高海拔处凸出处为山谷。图中既没有指向标，也没有经纬网，则方向为上北下南、左西右东，故小河的流向为自东北向西南。 7．读图，回答下列问题： ,(第7题)) (1)丙村所在的地区的地形类型是__盆地__，甲村所在的地区的地形类型是__山谷__。 (2)标出本地最高的山峰(用“▲”表示)，其海拔为__600__米。 (3)甲村和乙村之间修一条公路，经过A处还是B处施工容易？为什么？B处容易，从两条平行等高线之间穿过，坡度缓，施工容易。 (4)因经济发展需要，在该地修建一水库，请画出大坝的位置(用“||”表示)，并说明理由。盆地的出口处地形狭窄，修坝工程最小，库容大。 【解析】　(1)丙村四周高、中间低，所以是盆地，甲村处等高线向海拔较高处凸出，所以是山谷。(3)公路修建在两条平行等高线之间，坡度缓，施工容易。(4)大坝该建在盆地的出口处，地形狭窄，工程小，库容大。 $$ 学 习 指 要 知识要点 制作简单等高线地形模型之前，要明确等高线的含义，同时还要知道，相邻两条等高线的垂直距离叫等高距，同一等高线图(模型)上的等高距都是相等的，不能将等高线的疏密与等高距混淆。也就是说，各等高线之间距离越大，地形坡度越缓；等高线分布越密集，地形坡度越陡，但各等高线之间的等高距却是相等的。 重要提示 制作前小组间互相讨论，解决制作简单等高线地形模型可能遇到的困难，制订出一个较为详尽的计划。如：用什么材料(橡皮泥或其他黏性较好的湿泥土、细线或细钢丝、垫板等)；用什么工具(如要测出等高线间等高距必须用尺子等)；达到什么目标(等高线地形模型上要标出什么，明确分工和完成日期)。其中等高线模型上各等高线高度的测定是一个难点。 解 题 指 导 【例题】　 如图3.7-2所示为某地等高线地形图(单位：米)，请回答下列问题： 图3.7-2 (1)此图采用的等高距为_______米，图中A点的海拔约为_______米。 (2)F处与G处相比，易形成河流的是________处，理由是___________ ________________________________________________________。 (3)D处的地形特点是____________，属于盆地。 (4)若在图中所示范围内修建一座水库，从地形的角度考虑，水库大坝的位置应在图中的______(填“①”“②”“③”或“④”)处。 　(1)通过观察相邻等高线的标注，发现等高距为100米，A点海拔为1100米。 　(1)100　1100　(2)F　因为此处为山谷，而G处为山脊　(3)中间低，周围高　(4)② (2)观察等高线不难发现，G处为山脊，不能形成河流。 (3)D处明显有中间低、周围高的特点，属于盆地。 (4)盆地周围发育的河流在盆地中间汇集，通过盆地北部出口流出。从地形上考虑，蓄水大坝的坝址应该选择在盆地北部边缘河流流出盆地出口处的峡谷段。 按时完成课后同步训练，全面提升自我！ 单击此处进入课后同步训练 $$