内容正文:
和丰中学导学案
科目: 语文 课型: 新授课 主备教师: 副备教师:
班级: 七年级 姓名: 座号: 评价;
课 题
2.《济南的冬天》老舍
教材
分
析
教学
目标
1.朗读课文,把握重音和停连。
2.激发联想和想象,了解济南冬天的景物特点。
3.品味优美语句,揣摩关键语句,学习老舍先生的写景方法。
重难点
重点:把握重音和停连;激发联想和想象,学习老舍先生的写景方法。
难点:品味优美语句,揣摩关键语句。
情感态度与价值观
感受作者对济南冬天的热爱,培养热爱祖国大好河山的感情,学会用心感受自然之美。
教学准备
1.走近作者:
老舍(1899~1966),现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并进行文学创作。1929年离英回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应召回国。1966年8月因被迫害而不幸逝世,终年67岁。老舍一生著作丰富,长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作。以描写城市人民生活著称,使用地道的北京口语,富有幽默感,作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。1951年,北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。
2.解题:
济南是山东省省会,自然风光秀丽,旅游资源比较丰富,自古素有“泉城”之美称。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,自古享有“家家泉水,户户垂柳”之誉。济南是中华文明的重要发祥地之一,中国有一位原始部落的首领——舜就诞生与生活在济南一带。李白、杜甫、苏轼、等古今杰出的作家和学者,都先后在济南生活游历或求学为官,故有“济南名士多”的佳誉。
老舍在齐鲁大学任教时著有散文《济南的春天》《济南的秋天》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》等。
3、在你的印象中,冬天是怎样的,有哪些代表性的景物?看看作者笔下的济南的冬天与你印象中的冬天有什么不同。
教
学
流
程
自 主 体 验
1. 读准字音(给下列词语注音):
镶( ) 着落( ) 秀气( ) 慈善( ) 髻(