苏人版道德与法治 九年级下册 第16课 规划美好人生 同步练习

2019-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第16课 规划美好人生
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2019-03-06
更新时间 2019-03-06
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2019-03-06
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来源 学科网

内容正文:

第16课 规划美好人生 一、单项选择题 1.2018年3月1日,黄大发当选感动中国2017年度人物,他 带领村民奋斗36年,修建了一条总长近10公里的“生命渠”,给村民带来了幸福,被称为“当代愚公”。黄大发的事迹给我们的启示是 ①艰苦奋斗,努力实现人生理想 ②不忘初心,将奉献社会作为人生理想 ③立足自身,仅仅强调个人利益 ④放弃名利,淡化人生理想的实现 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 2.俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的;理想是美好的,现实是残酷的。”理想与现实的关系表述正确的是 ①理想和现实是既对立又统一的 ②现实来源于理想,理想是现实的升华 ③现实孕育着理想,是理想的基础 ④在一定条件下,理想可以转化为现实 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 3.鲁迅年轻时,看到列强海军侵略中国,曾想当海军;后来想用实业救国:毕业后面对中国现实,他转而学医:在日本学医期间,又认识到中国急需治疗的不是身体,而是灵魂于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变,表明他 A. 没有主见,不能坚持自己的理想 B. 根据自己认识的变化不断调整自己 的理想 C. 缺 乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 4.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,青年人为了适应世界发展趋势,提升个人素养,应该 ①丰富知识储备,增强人文底蕴 ②增强责任感,学会观察、思考各种社会现象 ③树立科学精神,掌握科学的思维与方法 ④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 A. ①②③   B. ②③④ C. ①②④   D. ①②③④ 5.国家主席习近平强调,青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴

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