苏人版道德与法治 九年级下册 第16课 规划美好人生 练习

第16课 规划美好人生 一、单项选择题： 1.某校九年级学生在日记中写道：又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，面临人生的一次重要选择。面对选择，我们正确的态度应是 ①弄清自己的真实需要 ②考虑目标的重要性和实现的可能性 ③照搬别人的成功模式 ④总结成功经验和失败教训，提高选择能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引，渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才，今天的中学生应 ①依靠自己的勤奋努力和不懈追求 ②早日参加工作，投身社会实践 ③刻苦学习，不断提升个人素质 ④树立崇高远大的理想并为之奋斗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3.2018年，莱芜市把招才引智作为推动创新发展的突破口，启动实施莱芜籍优秀大学生“学成归莱”工程，举办首届“归莱吧”，积极吸引更多的优秀青年人才回乡创新创业。这样做是因为 ①科学技术的发展关键在人才 ②全面建成小康社会靠的是无数全面发展的人才 ③科技创新，人才为本 ④新时代为每个人成才提供诸多机遇和条件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “寻大学生、硕士生易，求高级技工难！”这是我国目前职业教育难以满足高级技术人才市场需求的尴尬！在整个产业工人队伍中，日本的高级技工占比40%，德国则达到50%，而我国仅为5%左右。全国高级技工缺口近1000万人。这一现象表明 A. 相比日、德，我国更重视高级科研人才养 B. 世界各国在大力发展科学技术 C. 日本、德国工人队伍庞大，我国工人队伍相对弱小 D. 我国科教兴国任重道远 5. “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。