2020版600冲刺一轮高考语文山东专用优选课件：专题5.古代诗歌阅读(共157张PPT)

第2部分 古诗文阅读 专题5 古代诗歌阅读 600分基础 考点&考法 应试基础必备 700分综合 考法解析 综合考法1 鉴赏古代诗歌的形象 综合考法2 鉴赏古代诗歌的语言 综合考法3 鉴赏古代诗歌的表达技巧 综合考法4 把握古代诗歌中作者的思想感情 综合考法5 评价古代诗歌中作者的观点态度 专题5 链接 专题5 古代诗歌阅读 600分基础 考点&考法 应试基础必备 700分综合 考法解析 综合考法1 鉴赏古代诗歌的形象 综合考法2 鉴赏古代诗歌的语言 综合考法3 鉴赏古代诗歌的表达技巧 综合考法4 把握古代诗歌中作者的思想感情 综合考法5 评价古代诗歌中作者的观点态度 600分基础 考点&考法 应试基础必备 1.古代诗歌的形象 2.古代诗歌的的语言 3.古代诗歌的表达技巧 4.古代诗歌中常考的思想内容 5.八大类型古诗备考要点 古代诗歌的形象 人物形象 主人公形象 诗人形象 意象 意境 主人公形象 诗歌中描写的人物形象 《氓》刻画了勤劳善良而又清醒刚烈的女主人公形象。 《孔雀东南飞》刻画了同封建家长制作斗争的刘兰芝、焦仲卿的形象。 例1 例2 诗人形象 不慕权贵、豪放洒脱的形象 心怀天下、忧国忧民的形象 寄情山水、归隐田园的隐者形象 怀才不遇、壮志难酬的形象 矢志报国、慷慨愤世的形象 友人送别、思念故乡的形象 戍守边关、反对征战的形象 怜才惜贤的形象 儿女情长的形象 《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”，表现了诗人李白淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。 不慕权贵、豪放洒脱的形象 心怀天下、忧国忧民的形象 《茅屋为秋风所破歌》：“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！”诗人杜甫并不仅仅停留在个人的哀怨中,而能推己及人,其忧国忧民的精神可见一斑。 寄情山水、归隐田园的隐者形象 《饮酒（其五)》“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言”,展现的是悠然自得的隐居生活,表现出诗人陶渊明归隐田园、安贫乐道的思想。 陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下！”写前不见圣贤之君,后不见贤明之主,想起天地悠悠,不觉悲伤地流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心,才能却不得施展的艺术