2019中考湖南语文复习课件：考点讲解 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读(共27张PPT)

第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读 课时1　说明文基础知识 考点1　说明对象 考情搜索：长沙7年3考，株洲7年2考 考向1　判断说明对象(长沙2018、2017；株洲2018) 例　(2018长沙《中西礼节的差别》2题)下列说法不正确的一项是(　　) A. 本文主要介绍了中国传统礼节和以英美为代表的西方礼节的差别。 【判断结果】__________________ Ａ项正确 阅读能力“1对1”辅导 (1)看文章标题。有的题目直接或间接点出说明对象。 (2)看首尾段。有的文章没有标题或者从标题找不出说明对象时，一般首段会引出说明对象，或在尾段最后揭示说明对象。 (3)抓关键语句。抓中心句、总括句、过渡句、总结句等提炼概括说明对象。若要求概括说明对象，则可用“对象＋内容”的形式总结。 方法指导 考向2　概括说明对象特征(长沙2014,株洲2017) 例　(2014长沙《肌肉运动的奥秘》2题)下列说法不正确的一项是(　　) A. 资料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。 【判断结果】____________________ Ａ项错误 首先根据题干和选项内容，在文章中找到与选项相关的段落； 然后提取重要内容，对比分析判断选项是否正确。 【注】概括说明对象特征方法可见P101“2.说明对象及特征辨别”。 方法指导 考点2　说明顺序 考情搜索：长沙7年2考，株洲2012 例　(2017长沙《民以“食”为天》2题)下列说法不正确的一项是 (　　) D. 本文介绍汉民族的饮食时先介绍南北方的主食，再介绍副食，最后介绍饮食礼俗文化。 【判断结果】__________________ D项正确 第一步，概括内容要点，判断写作顺序。 (1)就一个语段而言，可以先将段落分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来总结概括即可判断说明顺序。(2)就全文而言，先逐段概括要点再用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，即可判断出说明顺序及说明的内容的先后关系。 第二步，结合上述分析，对比选项做出判断。相关知识见P101“3.说明顺序”。 方法指导 考点3　文章结构 考情搜索：长沙2018，湘潭2013 例　(2018长沙《中西礼节的差别》2题)下列说法不正