2019中考北部湾语文复习课件：专题三 病句辨析(共65张PPT)

专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 第二部分 积累与运用 专题三 病句辨析（2分） 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 点击进入真题Word文件 北部湾经济区5年真题面对面（2014~2018） 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 技巧1　看到动词不放过(7年7考) 看到句子中的动词要考虑该动词能否带宾语，动词和主语、宾语或修饰语是否搭配，动词的语序是否正确。 病句辨析8不放过技巧讲练 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 (1)动词后无宾语的，判断宾语能否省略。若能省略，则该句没语病；若不能省略，且其后无宾语，则该句有语病。（2017，南宁2016、2015、2014） 例： (统编八下P32)她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。(动词“描绘”后无宾语中心语，且不可省略，有语病) 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 （2）动词和主语、宾语或修饰语搭配不当，该句有语病。（2018、2017，南宁2013） 例：(2018柳州)岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。(看到动词“回响”，需分析它与句中宾语、主语能否搭配，主语“音容笑貌”一般与“浮现”搭配，该句动词与主语搭配不当，有语病) 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 (3)看到连续使用的动词，需判断它们的前后顺序是否正确，由此判断句子有无语病。[可结合技巧6（1）] 例：(2016贺州)央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。(看到两个连续动词“研究”“了解”，需分析它们的前后顺序是否正确，一般先“了解”再“研究”，该句子动词前后顺序不正确，有语病) 专题三 病句辨析 北部湾经济区5年真题面对面 病句辨析8不放过技巧讲练 常见的连续动词前后顺序混乱举例： 错误顺序 正确顺序 登上、走出 走出、登上 惩戒、警示 警示、惩戒 整治、宣传 宣传、整治 解决、发现 发现、解决 开展、策划 策划、开展