河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一下学期开学考试历史试题（衔接班）

2018-2019学年度第二学期开学检测试题 高一年级历史试卷（衔接班） 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，全卷满分100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂写在答题卡上。 2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。 第I卷（选择题，共80分） 一．选择题（本题共40小题，每小题2分，共80分，有且只有一个正确选项。） 1．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是 A．专制王权披上神权外衣 B．政权和族权互为表里 C．中央对地方直接控制 D．思想统一促进政治统一 2．分封制对西周的稳固发展起到了非常重要的作用,然而汉初的分封却没有给汉朝带来预期的政治效果，反倒成为阻碍王朝发展的离心分裂力量。这说明 A．分封制在汉代退出历史舞台 B．血缘政治在汉代已无存在必要 C．中央集权制取代了分封制 D．制度的生命力取决于社会环境 3．“南人北官，北人南官”是明初任官的基本原则，这表明 A．政府在任命官员时重视文化差异互补 B．中国古代选官制度至明朝基本成熟 C．明朝地方势力与官员勾结现象普遍 D．宗法关系对当时社会仍有一定影响 4．据《史记·李斯列传》载：“秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋……使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”以下各项是对这段话的理解，其中最准确的是 A．肯定了秦统一的历史意义 B．指出了分封制的严重弊端 C．肯定了秦朝郡县制的作用 D．指出了秦灭亡的根源所在 5．唐太宗时期往往给品级较低的官员加上“参议朝政”“参知政事”一类名号，让他们参加政事堂会议，也算宰相。后来，逐渐固定为带有“同中书门下平章事”“同中书门下三品”头衔的始为真宰相，三省长官先后被排斥出宰相行列，成为荣誉职。这主要说明当时 A．中央集权不断加强 B．行政体制尚未成熟 C．以小驭大加强君权 D．注重发挥臣下才智 6．唐封演《封氏闻见记·制科》写道，“御史张现兄弟八人，其七人告皆进士（