苏教版生物八年级下册21.1生物的无性生殖 (共24张PPT)

2019-03-03
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内容正文:

第14章 生物的生殖与发育 生物的生殖与发育是生命的基本特征。当生物个体生长发育到一定阶段的时候,就会生殖与自身相似的后代,维持种族的延续,从而使地球上的生物生生不息,焕发出勃勃生机。 第一节 生物的无性生殖 自学指导 思考: 1、举例说出什么是无性生殖? 2、列举生物的无性生殖方式。 3、什么是营养生殖?它有什么优点? “生物的无性生殖” P3~4正文 无性 生殖 概念: 方式 不经过____________的结合,由母体____产生新个体。 ____生殖,如水螅、酵母菌 ____生殖 分裂生殖: 动物克隆: 植物组织培养: 嫁接:桃、桔 扦插: 压条 两性生殖细胞 直接 出芽 营养 柳树 草履虫,细菌等 “多莉羊” 水螅的出芽生殖 酵母菌的出芽生殖 植物依靠营养器官___、___、___进行的___性生殖,又叫做营养生殖。 营养生殖 概念: 常用的方法 优点 繁殖速度快; 能保持____的优良性状。 嫁接 扦插 压条 根 茎 叶 无 亲本 √ 自学指导 思考: 1、什么是嫁接? 2、嫁接时要注意哪些操作细节? 3、嫁接在生产中有什么意义? P5正文 嫁接 1、概念: 接穗 砧木 嫁接 2、方法: 桃、苹果、山楂 芽接 枝接 柑、橘 嫁接 3、嫁接成活关健: 接穗和砧木的______紧密结合。 形成层 4、嫁接在生产中有什么意义? 自学指导 思考: 1、什么是植物组织培养? 2、植物组织培养技术有什么优点?它属于无性生殖吗? “植物组织培养” P6~7 植物组织培养 1、概念: 2、它属于____性生殖。 3、原理是________________。 将植物的________________等,在____的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整植物体的一种技术。 器官、组织或细胞 无菌 植物细胞的全能性 无 接种 分裂 分化 4.过程:将植物的器官、组织或细胞在无菌条件下____到培养基上→细胞____并生长→细胞____成幼苗→入土移栽→新植物体。 5. 优点: A、短时间培养大批植物 主要用于农业上花卉苗圃的大量生产 用种子繁殖时间更长。 B、培养无病毒植株 C、保持母本的优良性状 D、培养植物新品种

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