浙教版七年级科学下册2.3耳和听觉课件(共22张PPT)

\ 1 耳的结构中，属于外耳的是〔 〕 〔 〕 属于中耳的是〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕属于内耳的是〔 〕 〔 〕 〔 〕 耳廓 9 8 7 10 6 5 4 2 1 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 半规管 前庭 耳蜗 1 2 3 4 5 6 9 8 7 10 耳 耳 内 耳 中 耳 外 耳 内有位觉感受器 外耳道：声波传入中耳的通道 耳廓：收集声音 听小骨：传递声音振动 鼓室：内有三块听小骨，连接 咽鼓管 鼓膜：随声音发生振动 耳蜗：内有听觉感受器 前 庭 半规管 耳的卫生 耳的结构 1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的 原因可能有哪些？ 2、遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳， 为什么？ 耳 内 耳 中 耳 外 耳 内有位觉感受器 外耳道：声波传入中耳的通道 耳廓：收集声音 听小骨：传递声音振动 鼓室：内有三块听小骨，连接 咽鼓管 鼓膜：随声音发生振动 耳蜗：内有听觉感受器 前 庭 半规管 应当防止 发生中耳炎 巨响震伤 利器损伤外耳道或鼓膜 耳的卫生 耳的结构 提出问题 人的耳朵是用来感知外部世界的各种声音的，它能帮助人们了解周围环境的信息，如果失去听力，人的行动就会变得迟缓。但你想过没有。我们为什么要用两只耳朵听？是感知声音必须要两只耳朵吗？ 建立假设： （1）用两只耳朵比用一只耳收集到的音量要大，因此可以听到更清楚。 （2）用两只耳朵来听可跟辨别声源的方向有关。 （3）左耳听左边的声音，右耳听右边的声音。 （4）--------- 设计实验： 结论： 用两只耳朵听的原因是：根据声源到达两耳的不同时间（时间差），辨别（确定）声源的位置。 3、外界声波经过 传到 ，引起 的振动， 的振动通过三块 传 到内耳，刺激 内的 感受器，而 产生 ，沿着 传到 形 成听觉。 4、鼓膜的作用（