《散文阅读题型——分析结构思路类》 课件 （71张）

散文阅读题型1 —分析结构思路类 散文阅读失分原因（存在的问题）： 1.读不懂文章。考生本身缺乏阅读技巧和文化底蕴，再加之考场心浮气躁，阅读效果差。 2.审不好题干。或审题不仔细，丢掉了主要信息，或找不到问题的关键指向。 【对策：审题时圈点勾画试题的题干重点，了解设题指向、答题角度、答题范围（区间）】 3.写不好答案。要么因知识储备少，踩不到得分点。要么整合能力差，答不到关键点。有的照抄原文，答案过于繁琐。有的简单拼凑，缺乏概括。答题思路混乱。 【对策：据分看点，看赋分，配答案；整合原文，要善于利用原文重要句子加以整合作答；适当分析，综合分析不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析。】 学生失分原因： 1、审题不清，领悟不准； 2、不明题意,答案不合要求； 3、忽视题干,答非所问； 4、遗漏要点,表述不清； 5、不会概括,归纳不全； 6、缺乏斟酌,照抄原文 怎样整体解读散文？ ①先辨其类型。是叙事为主，还是写景为主？是托物言志，还是借景抒情？（叙事？抒情？说理？）。 ②次看话题。是就历史作生发，还是就现实作联想，是对个人生活的感悟，还是对社会现象的思考？（何人？何事？何情？何物？何理？） ③再逐段概括内容大意，明确文章思路和结构框架。（先写……接着写……最后写……） ④最后研读主要表达技巧（修辞、表达方式、表现手法、语言特点等）及其作用和重要语句（开头句、结尾句、过渡句、议论句、抒情句、反问句等）的涵义。 分析散文结构思路类题解题策略 思路是作者为实现表达目的而确定的文章内容的先后顺序，结构则是思路的体现。分析结构、理清思路包括分析全篇结构、段内的句与句之间的层次、段与段之间的层次等。 高考设题角度： 分析作品的整体结构思路及行文脉络——整体思路的分析概括； 分析句段在文中的作用——局部思路的分析概括。 题型一：整体思路的分析概括 ——指出文章的结构方式或结构特点。 一、设题方式 指出文章的结构方式，并作简要分析。 简析文章的结构特征。 文章在谋篇布局上有什么特点。 …… 二、高考真题： （08江西卷《朦胧的敬慕》） 17 、指出文章的结构方式，并作简要分析。（6分） 【答案】总分总式；由①②段总写作者对死人的不同心理感受。③—⑩段分写：③④⑤段写作者为鲁迅守灵时的所见所感；⑥—⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生时的所见所感及