浙教版八年级下科学 2.1模型、符号的建立与作用 练习以及答案解析

2019-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1节 模型、符号的建立与作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 208 KB
发布时间 2019-03-02
更新时间 2019-03-02
作者 aa123456
品牌系列 -
审核时间 2019-03-02
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八年级下科学第二章2.1节练习以及答案解析 一、单选题 1.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中    (     ) A.可回收废物 B.有害垃圾 C.厨房垃圾 D.其他垃圾 2.下列关于模型的说法正确的是(   ) ①模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的 ②模型可以是某种物质的放大或缩小的复制品,也可以是一幅图、一张表或计算机图像 ③可以表示一个过程,如描述水的三态变化的示意图 ④有的模型是抽象的,如一些数学公式 A. ①②                                B. ①②③                                C. ②③④                                D. ①②③④ 3.有一密封容器内储存有一定量的氧气,上面有一个不漏气的活塞,慢慢下压活塞,密封容器内部分子变化模型合理的是(   ) A.                            B.                            C.                  D.  4.不同的事物可用不同的符号来表示,下列关于符号特点的说法,不确切的是(    ) A. 简明性                                B. 完整性                                C. 统一性                                D. 方便性 5.图中所示的标志中,加油站必须张贴的是(   ) A.             B.                 C.                      D.  6.在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,下列用到模型法的是(   ) A. 根据生物能否进行光合作用分为植物和动物          B. 用光线表示光的传播方向 C. 探究压力的作用效果与哪些因素有关                  D. 将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上,乒乓球会被弹

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