湖北省黄梅国际育才高级中学2018-2019学年高二下学期第一次周考（2月）历史试题（无答案）

高二 历史周考试卷 考试时间：90分钟 满分100分 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1. 北魏迁都后，在都城洛阳为外族使节设置了“四夷馆”和“四夷里”，主要居住有归魏的南朝人士、边夷侍子和朝贡使节、入朝的周边民族首领以及大多以朝贡使节名义进入洛阳的胡商贩客，并用归正、归德、慕化、慕义等词为“馆”“里”定名。此举旨在（　　） A. 促进洛阳经济的恢复发展 B. 彰显民族政策的开明 C. 凸显北魏的华夏正统地位 D. 缓和南北政权的矛盾 2. 北魏孝文帝初年，因“民困饥流散，豪右多有占夺，有李安世上疏倡均田之议。……使贫微得洫，贪欲可抑。”这一政策的实行在当时 A. 解决了北魏的社会矛盾 B. 有利于北方小农经济的重建 C. 实现了政治制度的创新 D. 缩小了贵族和庶民的经济差距 3. 下列对应不正确的一项是（） A. 北魏统一黄河流域—促进了民族融合 B. 北魏宗主督护制—促使社会矛盾激化 C. 北魏接受中原先进文化—推动少数民族封建化进程 D. 北魏孝文帝改革的根本目的—吸收汉族先进文化 4. 北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧牛活，逐步转向农业经济为主的定居生活。这表明民族融合的过程，从经济发展角度实质上是 A. 封建化的过程 B. 工业化的过程 C. 农业化的过程 D. 汉化的过程 5. 商鞅是战国时期的政治家、改革家、思想家，法家代表人物，他主张“法者所以爱民”“以刑去刑”“至德复立”。这表明商鞅在思想上( ) A. 坚持“礼法”并重 B. 强调“轻罪重罚” C. 认为圣君行仁义于天下 D. 与儒家思想相通相容 6. 战国时期的军功爵制度、隋唐时期的科举制度，两者起到的共同作用是（　　） A. 推动文化的普及 B. 提高了军队的战斗力 C. 有利于社会阶层的流动 D. 促进统一国家的出现 7. 秦国商鞅变法规定：“改帝王之制，除井田，民得买卖”。这实质上（　　） A. 从法律上确立土地私有制 B. 禁止自由买卖土地 C. 承认了井田制的合法性 D. 违背历史发展潮流 8. 《史记•商君列传》说：“宗室，非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾、衣服，以家次。有功者，显荣，无功者，虽富，无所芬华。”这一措施（　　） A. 废止了贵族等级爵制 B. 摧毁了宗法分封的制度 C. 健全了官吏选拔制度 D