《高考语文图文转换》 课件 (共52张)

2019图文转换、表文转换专题解题技巧 一、图 文 转 换 题 图文转换 3大题型： （一）徽标类（以徽标为命题材料） （二）图片类（以图片为命题材料） （三）漫画类（以漫画为命题材料） 徽标类（以徽标为命题材料） 1、表象手法：采用与标志对象直接关联形象。 2、象征手法：采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等。 徽标：即徽章、标志，它不是一般的图标，是具有指代意义、具有标识性质的图形。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。 3、寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。 4、模拟手法：用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。 5、视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形，文字或符号。 1、描述画面型 2、揭示寓意型 3、编拟广告型 4、看图仿写型 5、据图想像型 6、一图多题型 例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 注解提示 图标组成 问题要求 一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察） 整体形状 内部细节 多角度联想 “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） 二、揭示寓意 （巧联想） 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分） 助人为乐 扶贫济困 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 提示和注解、各要素的合成 联想：作者的意图、 画面信息跟现实生活相联系 先后次序、力求全面 (1)从观察外形特征入手仔细看图，特别注意细节部分。 (2)从深挖标识寓意入手重点揣摩变形的数字、字母、文字。 (3)从揭示象征意义入手深入体