2019年春人教部编版八年级语文下册课件：11 核舟记(共16张PPT)

11*　核舟记 1.熟读课文,借助注释理解基本内容。 2.抓住文体特点,把握说明对象特点和写作顺序。 3.积累文言词语。　 水仙子•舟中 [元]孙周卿 孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船。朔风吹老梅花片,推开篷雪满天。　　　诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠。一笑琅然。 赏析:画线几句运用了拟人和排比的手法,表现出诗人高昂的诗兴,展现出湖上风雪翻飞的景象,描绘出一幅壮观的江天风雪行吟图。 魏学洢(约1596—约1625),字子敬,嘉善(今属浙江省嘉兴市)人,明朝末年的著名散文作家。是一代名臣魏大中的长子,好学善文,著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》,是其代表作。 这是一篇内容简明充实、语言生动简洁、艺术性相当高的文章。作者通过描绘一个小小的核舟,说明了我国古代艺术家制作的工艺美术品达到了令人惊奇的艺术高度。作者把雕刻在核舟上的景物真实生动地反映出来,使读者领会其刻工的精奇。 微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的,其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容,故被历代称为绝技。核舟是微雕的一种,专门选取桃核雕刻而成。 1.读准字音。 mǐn wǎnɡ yí jī ruò sǎn rán qū rén xū zhuàn 2.重点词语。 直径 顺着、就着 模拟 赠 左右 起 用颜料等涂上 靠近 像 举 不相类似 平 竟然 满 3.整体感知。 文章采用总—分—总的结构,首段用“ ”二字赞美雕刻者的技艺,又用“ ”说明他构思精巧,接着引出核舟的主题“ ”。具体描写核舟先从中间船篷写起,船舱旁的小窗可以开关,上面刻着对联,右刻“ , ”,左刻“ , ”。 船头的游览者外貌神情雕刻细致,作者描写具体详尽,生动传神。“ . ”为东坡,三人泛舟湖上,悠然自得。船尾的舟子表情和动作雕刻描写非常到位,与船头遥相呼应。题名篆章黛丹相应