北师大八年级数学下册课件：5.1认识分式 (共30张PPT)

第五章分式与分式方程 5.1认识分式 第1课时分式 硕习反馈 干里之行,始于足下 分式的概念:对于式子n,如果除式B中含有 那么称a为分式, 其中A称为分式的 B称为分式的 2.分式有意义、无意义、值为0的条件 对于分式n,(1)当 时,分式有意义;(2)当 时,分式无 意义;(3)当A=0且 时,分式的值为0 随堂训統 学海无涯,知难而进 C知识点1:分式的概念 3 1.下列各式(1);(2);(3)-3;(4) x2+y;(5 x x T n y 2 (x+1) 其中分式的个数是 A.2 B.3个 C.4个 D.5个 2.面积为4平方米的长方形的一边为a米,则用含有a的代数式表示另一边 的式子是 A.单项式 B.多项式 C.整式 D.分式 C知识点2:分式有意义、无意义及值为零的条件 3.x为任何实数时,下列分式中,定有意义的是 x x+1 B x2+1 x 4.当x=1时,下列分式无意义的是 2x B D x 2 5.若分式的值为0,则x的值为 x+1 A.2或-2 B.0 C.2 D.-1 课居作业 锲而不舍,金石可镂 9.如果分式2 的值等于0,那么x的值为 x2-2x-3 B.3 C.-3或3 D.-1或 10.若分式 心 有意义,则x需满足 4 D.x≠±4 11.分式 x a 中,当x=-a时,下列说法正确的是 3x-1 A.分式的值为0 B.分式无意义 C.当a≠_1 时,分式的值为0 D.当a≠时,分式的值为0 12.当x=-3时,分式x+2的值为 13.若分式 的值为整数,则整数x的值为 x+2 14.在分式 x2-4 (x-2)(x+1) 中,当 此分式有意义 15.x取什么值时,下列分式有意义 2x-1 3x+2 (2)2 x2+3 2x+3 3x+1 x|+1 (4) x2-9