甘肃省武威第十八中学高二物理课件:选修2.1 3.1 电磁感应现象(共26张PPT)

2019-02-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 电磁感应现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.54 MB
发布时间 2019-02-27
更新时间 2019-02-27
作者 我请你吃西瓜
品牌系列 -
审核时间 2019-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9796358.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中物理人教版 选修2-1 3.1电磁感应现象 * * 一、电磁感应现象:由磁场产生电流的现象,称为电磁感应现象。 电磁感应现象 二、感应电流:由电磁感应产生的电流,称为感应电流。 * 偏转 偏转 不偏转 不偏转 实验次数 导体的运动状态 电流表指针是否偏转 1 静止 2 上下运动 3 左右运动 4 斜上或斜下运动 实验一: 实验一: 结论: 当闭合回路中部分导体切割磁感线时,电路中会产生感应电流。 实验二: 实验二 摆动 摆动 不摆动 不摆动 摆动 摆动 结论: 当条形磁铁和线圈发生相对运动时,回路中有感应电流产生; N极插入 N极插入后不动 N极拔出 S极插入 S极插入后不动 S极拔出 表针是否摆动 磁铁的动作 表针是否摆动 磁铁的动作 通过实验,我们可以得到什么结论? 只有磁铁相对线圈运动时,才有电流产生。磁铁相对线圈静止时,没有电流产生。 想一想:这个结论是不是普遍适用的呢? 猜想:导体和磁场间不发生相对运动 能不能产生感应电流? 提供的器材: 两电路相互独立! A B 实验三 实验 三 摆动 摆动 摆动 不摆动 当线圈A中电流变化时,线圈B中才有感应电流产生。 结论: 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关闭合时,滑动变阻器不动 开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片 开关和变阻器的状态 表针是否摆动 磁通量 我们将磁感应强度B 与面积S 的乘积,叫做穿过这个面的磁通量,简称磁通。用φ表示。 即:φ=BS φ=BS φ=BS cosθ 【形象表述】穿过这个面的磁感线条数。 实验一分析: * 实验二分析: * 实验三分析: * 无论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生。 结论: * 三、产生电磁感应现象的条件: (2)磁通量发生变化 (1)闭合电路 * 大家谈   法拉第是英国物理学家。1820年奥斯特发现电流的磁效应之后,法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想,并开始了十年艰苦的探索。 在这十年中,他失败了,再探索,再失败,再探索... ...终于于1831年8月29日发现了电磁感应现象,开辟了人类的电气化时代。----勇于探索,

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