内容正文:
高中物理人教版 选修2-1
3.1电磁感应现象
*
*
一、电磁感应现象:由磁场产生电流的现象,称为电磁感应现象。
电磁感应现象
二、感应电流:由电磁感应产生的电流,称为感应电流。
*
偏转
偏转
不偏转
不偏转
实验次数 导体的运动状态 电流表指针是否偏转
1 静止
2 上下运动
3 左右运动
4 斜上或斜下运动
实验一:
实验一:
结论:
当闭合回路中部分导体切割磁感线时,电路中会产生感应电流。
实验二:
实验二
摆动
摆动
不摆动
不摆动
摆动
摆动
结论:
当条形磁铁和线圈发生相对运动时,回路中有感应电流产生;
N极插入
N极插入后不动
N极拔出
S极插入
S极插入后不动
S极拔出
表针是否摆动
磁铁的动作
表针是否摆动
磁铁的动作
通过实验,我们可以得到什么结论?
只有磁铁相对线圈运动时,才有电流产生。磁铁相对线圈静止时,没有电流产生。
想一想:这个结论是不是普遍适用的呢?
猜想:导体和磁场间不发生相对运动
能不能产生感应电流?
提供的器材:
两电路相互独立!
A
B
实验三
实验 三
摆动
摆动
摆动
不摆动
当线圈A中电流变化时,线圈B中才有感应电流产生。
结论:
开关闭合瞬间
开关断开瞬间
开关闭合时,滑动变阻器不动
开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片
开关和变阻器的状态 表针是否摆动
磁通量
我们将磁感应强度B 与面积S 的乘积,叫做穿过这个面的磁通量,简称磁通。用φ表示。 即:φ=BS
φ=BS
φ=BS cosθ
【形象表述】穿过这个面的磁感线条数。
实验一分析:
*
实验二分析:
*
实验三分析:
*
无论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生。
结论:
*
三、产生电磁感应现象的条件:
(2)磁通量发生变化
(1)闭合电路
*
大家谈
法拉第是英国物理学家。1820年奥斯特发现电流的磁效应之后,法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想,并开始了十年艰苦的探索。 在这十年中,他失败了,再探索,再失败,再探索... ...终于于1831年8月29日发现了电磁感应现象,开辟了人类的电气化时代。----勇于探索,