内容正文:
哈密第15中学2018—2019学年第一学期期末考试高二年级历史试卷
命题人 王振兰
第I卷 单项选择题,(共25小题,每小题2分,共50分)
1.春秋战国时期,不少思想家都提出,士人应该无所顾忌地去认识一切,而事实上许多士人也放开胆量去谈天、说地、论人。孟子也说:“圣王不作,诸侯放恣,处士横议。”由此可知,当时
A.各个社会阶层都获得独立与自由 B.各个学派都代表了统治阶层利益
C.土人阶层的地位得到了较大提高 D.恢复周礼是各个学派的共同追求
2.
先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是
A. 重农抑商
B. 强调制度与秩序
C. 厚古薄今
D. 重视道德与人伦
3.据记载,早年的刘邦很不喜欢儒生,常把儒士之冠浸入尿中,与儒生谈话时经常破口大骂。但是汉朝建立以后,他对儒学的态度发生了变化,且常常祭拜孔子。刘邦态度变化的主要原因是
A.汉承秦制的影响 B.官方太学的兴起
C.吸取秦亡的教训 D.巩固统治的需要
4.中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成,汉代以后,尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是
A.“地势坤,君子以厚德载物” B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C.“民为贵,君为轻,社稷次之” D.朱熹在湖南岳麓书院的题字“忠、孝、廉、节”
5.《清实录》载:“礼部奏,请准先儒江苏昆山顾炎武、湖南衡阳王夫之、浙江余姚黄宗羲、从祀先师孔子庙廷。从之。”这表明清政府
A.肯定了晚明思潮的进步性 B.推行了开明开放的文化政策
C.放弃了“尊满抑汉”的国策 D.继承了中华文明正统历史观
6.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明
A.智者学派忽视了社会道德建设 B.古代希腊人缺乏法律观念
C.古希腊人不受法律约束 D.智者学派反对法律对人的约束
7.16世纪,一些教师和教育思想家发表“新教育”的论著。主张教