北京课标版生物七年级下册第五章第一节 植物体内的物质运输(共18张PPT)

2019-02-24
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内容正文:

植物茎 直立茎 匍匐茎 缠绕茎 攀援茎 问: 它们属于植物的哪 一类器官? 答: 茎(变态茎) 茎的外部特征? [提出假设] [设计并完成实验] [提出问题] [预期的结果] 水分和无机盐通过茎内的“管道”运输到叶和茎尖。 植物体内水分和无机盐靠哪种结构运输? 说出你设计思路。 你预测结果是什么? 实验: 黄杨枝条 喝红墨水 观察内容: 1.切取一小段黄杨茎纵切,放大镜观察。 2.制枝黄杨条横切临时装片,显微观察。 观察茎的哪一部分变红? 纵切 横切 木本双子叶植物茎的横切结构 韧皮部 木质部 髓 形成层 显微镜观察: 南瓜茎的纵切面切片 导管横切 导管 的管壁上有不同程度的增厚,形成各种花纹。 导管总结 死细胞,细胞膜.质.核消失,细胞上下贯通 木质部 运输水分和无机盐 结构 特点 存在 部位 功能 导管 思考: 2.多年生的木质茎,为什么能不断加粗? 1.在多年生的木质茎中, 是靠近髓部的木质部A形成得早, 还是运离髓部的木质部B形成的早? A B $$

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