人教版八年级下册第七单元第一章第四节《鸟的生殖和发育教学设计》

《鸟类的生殖和发育》 第四节《鸟类的生殖和发育》 教学设计 一、教学目标： （一）知识目标 1. 实验探究鸟卵的结构。 2. 了解鸟卵各部分结构的功能。 3. 描述鸟类的生殖和发育过程。 4. 说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点，关注鸟与人类的关系。 （二）能力目标 1.培养学生的观察实践能力。 2.学生获得了鸟生殖和发育的知识，增强了实践探究的能力，培养了科学的探索精神。 （三）情感态度极其价值观 1.了解生命诞生的神奇，更理解了爱护生命的意义。 二、教学重难点 重点：鸟卵的结构和功能及鸟类的生殖发育过程。 难点：认识鸟卵的结构和功能。 三、教学准备 学案、课件、新鲜鸡蛋、热水、自来水、培养皿、一整套解剖器、放大镜、毛巾、 注射器、烧杯等 四、教学过程 教师活动及主要语言 学生活动 设计意图 一．创设情景，引入新课： 课前先播放一首儿歌《数鸭子》来活跃课堂气氛。 导入：以今年是鸡年，鸡属于鸟，来引入鸟的生殖和发育 提问：你见过鸡蛋，吃过鸡蛋，但是你认真观察过鸡蛋的结构么？ 二．新课讲授： 1.自主学习 通过阅读课文自主学习完成导学案知识点一自主学习，认识鸟的生殖特点和鸟卵的结构 板书课题：鸟类的生殖和发育 2. 实验探究： 探究观察鸟卵的结构 引导学生根据已学知识进行大胆的猜想：我们应该怎样设计实验进行观察呢？ （1）怎样动手敲击鸡卵才能能有效的观察到所有鸟卵的结构，让学生应用已学知识，解决问题。 （2）实验过程能观察到什么？ （3）学生探究实验，教师巡回指导 教师在巡视指导时要观察学生的实验步骤及查阅学生观察结果。 （4）派一个组学生代表上台展现观察结果，引导学生分析实验观察结果、讨论总结得出： ①：应该从鸡蛋的钝端开始敲击 ②：卵黄膜的支持和保护才使得卵黄能保持完整的椭球形。 （5） 课件展示总结实验步骤 学生完成导学案实验探究题目，进一步巩固和了解鸟卵的结构和各部分的功能。 教师板书：1.鸟卵的结构 （6） 播放实验教学视频。 引导学生了解实验更为准确的实验步骤 （7） 教师演示实验 用放大镜或者把鸡蛋同时放入热水和自来水中，观察卵壳表面是否有气泡冒出；也可以通过注射器加压的方式观察卵壳上的气孔存在。证明鸡卵的存活性及鸡卵胚胎发育需要进行大量呼吸作用。 （8）鸟卵有哪些适于陆地生活的特点