内容正文:
南方地区自然特征与农业
适用学科
初中地理
适用年级
初中二年级
适用区域
通用
课时时长(分钟)
2课时
知识点
1. 气候
2. 地形
3. 水田农业
教学目标
1. 运用南方地区的地形图,找出南方地区的范围。
2. 掌握南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征,通过分析南方地区自然特征及其内部差异的主要成因,初步学会区域分析的方法。
3. 了解南方地区发展水田农业的有利、不利自然条件和主要农作物,理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响,进一步树立因地制宜的发展观。
教学重点
南方地区的范围
教学难点
南方地区的自然环境对生产和生活的影响
教学过程
1、 课堂导入
第一幅图片:“日出江花红胜火,春来江水绿如篮,能不忆江南? ”第二幅图片:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”第三幅图片:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
二、知识讲解
考点1 气候湿热的红土地
1、 位置与范围:南方地区秦岭-淮河以南,青藏高原以东,临东海和南海。
2、地形:南方地区地形复杂多样,东部与西部的差异明显,西部以高原和盆地为主,东部有交错分布的平原、低山和丘陵。沿江有面积较大的平原和三角洲。
3、气候:南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖湿润。
4、土壤:由于水热充足,这里植被常绿。在湿热的环境中发育了红色的土壤,因此南方地区被称为“红土地”。
四川盆地有紫色土。云贵高原被称为“喀斯特高原”
5、河流:水量大、汛期长
考点2 重要的水田农业区
1、南方地区气候湿热,发展农业的水热条件优越。
2、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。
3、平原地区,地势低平,河湖密布,灌溉条件良好,水田集中连片,山区水田零散分布在河谷和缓坡。
考点3 主要农作物
(1) 粮食作物:主要种植水稻,也种植小麦。
(2) 经济作物:棉花,油菜,茶,竹,甘蔗,橡胶,以及柑橘,香蕉,菠萝等热带、亚热带水果。
(3) 三种常见的食材:莲藕、椰子、竹笋。
三、例题精析
考点一 气候湿热的红土地
例1 读海南岛图,完成下列问题。
(1)从地球上五带来看,海南岛位于 带。
(2)盛产的水果有( )
A、橡胶 B、比菠萝 C、苹果 D、梨
(3)海南岛的地