江苏省阜宁县东沟镇实验学校八年级物理下册教科版：11.1 杠杆 课件(共24张PPT)

杠杆 给我一个立足点和一根足够长的硬棒，我就能移动地球。 观察下面的机械,有什么共同的特点. 探究活动一 认识杠杆 杠杆 能绕固定点转动 坚实的物体，硬棒 只要在力的作用下能够绕支撑点转动的坚实物体都可以看做杠杆 O F2 支点（O）：杠杆绕着转动的点。 动力（F1）：使杠杆转动的力。 阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力。 F1 O F1 F2 O F1 F2 O F1 F2 O F2 F1 O F2 F1 顺时针旋转 逆时针旋转 杠杆平衡：当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡。 观察与思考:一个平衡的杠杆,现移动一边的钩码的悬挂点,会有什么现象?请观察实验. O 这说明杠杆的平衡不仅与力的大小有关,还与力的作用点有关. 观察与思考:一个平衡的杠杆,现使右边挂钩码的悬线绕过一个滑轮,改变作用力的方向,请观察实验. O 这说明杠杆的平衡不仅与力的大小和作用点有关,还与力的作用方向有关. 2、力臂是支点到力的作用线的距离。 1、力的作用线------通过力的作用点沿力作用方向的直线。 动力臂L1： 支点到动力的作用线的距离。 阻力臂L2： 支点到阻力的作用线的距离。 O F1 F2 L2 L1 O F1 F2 L1 L2 O F1 F2 L1 L2 归纳总结： 杠杆：只要在力的作用下能够绕支撑点转动的坚实物体都可以看做杠杆。 支点（O）：杠杆绕着转动的点 动力（F1）：使杠杆转动的力 阻力（F2）： 阻碍杠杆转动的力 动力臂（L1） ：支点到动力的作用线的距离 阻力臂（L2） ：支点到阻力的作用线的距离 杠杆平衡：当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡。 探究活动二 探究杠杆平衡条件 制定计划与设计实验 思考与讨论 1、 杠杆两端装有两只可调节的螺母，能起什么作用? 2、 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? 作用是调节杠杆自身的平衡 因为这样使力臂刚好在杠杆上,其数值在杠杆上就能直接读出或量出。 进行实验与收集证据 F1 · L1 = F2 · L2 杠杆的平衡条件是： $$