江苏省常熟市2018-2019学年高一学生寒假自主学习调查语文试题（扫描版）

学耐网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 一代文坛,退则可以怡悦二三知己,所以中国人说它是“心声之献酬”,西洋人说它是“最温柔 的艺术”。但自电话普及以后,朋友之间要互酬心声,久已勤于动口而懒于动手,眼看这种温柔 的艺术已经日渐没落了。电话来得快,消失得也快,不像文字可以永垂后世,向一代代的痴顽去 求印证。 ⑦有人会说:“电话难道就一无好处吗?遇到急事,一通电话可以立刻解决。”这我当然承 认。可是我也要问,现代生活的节奏调得这么快,究竟有什么意义呢?你可以用电话去救人,匪 徒也可以用电话去害人。大家都快了,快,又有什么意义?在高速紧张的年代,一切都即生即 灭,随荣随枯,爱情和友情,一切的区区与耿耿,都被杌器吞进又吐出,成了车载斗量的消耗品 了。电话和电视的恢恢天网,使五洲七海千城万邑缩小成一个“地球村”,几十亿兆民都迫到你 肘边成了近邻。人类愈“进步”,这大千世界便愈加缩小。 ⑧野心勃勃的科学家认为,有一天我们甚至可能探访太阳以外的太阳。长空万古,渺渺星 辉,让一切都保持点距离和神秘,可望而不可即,不是更有情吗?留一点余地给神话吧,何必赶 得嫦娥仙女都走投无路,如此“逼神太甚”呢? ⑨对无处不达的电话与关山阻隔的书信,我宁愿选择后者。在英文里,叫朋友打个电话来, 是“给我一声铃”。催魂铃吗?不必了。不要给我一声铃,给我一封信吧。 (有删改 【注】①鱼雁:代指书信。②晚来天欲雪,能饮一杯无:出自白居易的《问刘十九》。刘十九,即刘禹锡。 1.下列对文章的理解,不正确的一项是(3分) A.文章运用对比的手法,描写了作者对“铃声相迫”的反感以及对“鱼雁往返”的喜爱。 B.作者以近乎戏谑的语言,描绘了“空宅夜铃”,让读者在幽默中体会“催魂铃”的可恶。 C.作者认为电话会打破生活的宁静,让白居易无法静心地写出《问刘十九》这样的佳作。 D.虽然电话让生活变得便利迅捷,但是作者仍然坚持认为现代生活中的“快”并无意义。 2.作者认为“比起电话来,书信的好处太多了”,请根据文本简要概括“书信的好处”。(6分) 3.文章以“催魂铃”为题,有什么作用?(6分) 二、古代诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共5小题,21分) 太史公曰:世言荆轲,其称太子丹之命①,“天雨粟,马生角”也。,太过。又言荆轲伤秦 王,皆非也。始公孙季功、董生与夏无且游,具知其