内容正文:
第4部分 词语运用
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第4部分 词语运用
考纲解读
真题汇集
考题分析
考前突破
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一、(2018·广东)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )
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二、(2017·广东)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( C )
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三、(2016·广东)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C )
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四、(2015·广东)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )
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一、近年考查词语列表
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二、考查情况分析
1.题型设置:从近4年出题的形式来看,全部都是以选择题的形式呈现,分值为3分。
2.题型特点:近4年所考查的16个词语,二字词语和四字词语各占一半。每次考2个二字词语,2个四字词语。绝大多数词语出自于课本。另外从词语所处语境来看,所选的各个句子不再局限于课文,而是逐渐走出课本,贴近现实生活。
3.错误点设置:从近几年考题来看,词语运用不当的选项均为四字词语。错因为望文生义、张冠李戴、不符合语境、固定搭配错误、感情色彩不当等。
4.2018年考纲新增了示例题型,用语得体。考生在复习备考时要注意。
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三、应考策略
1.积累常用的词语。
首先,要掌握课本注释中的重要词语,做到读得准确,写得正确,用得自如;其次,把平时学习及总复习中遇到的易读错、写错、用错的词语整理、归纳,每隔一段时间就分批分类复习,并通过一定量的练习(做前一年的中考词语、成语试题)达到准确识记、加深印象的目的;最后,要注意在作文训练时字斟句酌,力求准确使用词语。
2.要正确理解词语在具体语境中的含义。
(1)要结合词语所