第01课 沁园春·雪-2018-2019年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册（人教版）

书书书 ! !!!! 第 ! 单元 !!!!!! 诗海激浪 第 ! 课 ! 沁园春!雪 !重点字音字形" 沁 ! 园春! !! " !! 分 ! 外! !! " !!! 莽 ! 莽! !! " !!! 俱往矣 ! ! !! " 稍 !"# !! 风 $%& !! 素 ' () !! 天 * +%& !! 妖 ,-& !! ./+ !! 余 今朝 ! ! !! " 成吉思汗 ! ! !! " !重点词语" ! ! "惟余莽莽# ! ! " "须# ! ! # "红装素裹# ! ! $ "妖娆# ! ! % "折腰# ! ! & " !!!!!! #指称雄一世的人物$ ! ' " !!!!!! #文中指能建功立业的英雄人物$ !0 下列加点的字注音有误 !! 的一项是 ! !! " () 沁 ! 园春! 1 2# " !! 天骄 ! ! * +%& " !! 大雕 ! ! 3+%& " !! 惟余莽 ! 莽! 45# ' " *) 分 ! 外! 67# " 滔 ! 滔! 8%& " 素裹 ! ! ' () " 数 ! 风流人物! $9: " +) 妖娆 ! ! ,-& " 今朝 ! ! ;9%& " 风骚 ! ! $%& " 成吉思汗 ! ! 9<# " ,) 雪飘 ! ! = +%& " 蜡 ! 象! >< " 稍逊 ! ! !"# " 竞 ! 折腰! * 2# ' " "0 下列对加点词语的解释有误 !! 的一项是 ! !! " () 北国 ! 风光!国家" *) 数 ! 风流人物!称得上" +) 顿 ! 失滔滔!停顿" ,) 分外 !! 妖娆!格外" #) 下列句子的朗读节奏划分有误 !! 的一项是 ! !! " () 江山%如此%多娇 *) 只识∕弯弓∕射大雕 +) 看%红装素裹&分外%妖娆 ,) 引无数∕英雄∕竞∕折腰 $) 下列句中加点的词&使用有误 !! 的一项是 ! !! " () 这篇文章最突出的特点是语言富有文采 !! $ *) 下雪的时候&雪花覆盖了大地&到处红装素裹 !!!! &风景异常美好$ +) 一代天骄 !!!! 成吉思汗是大元帝国的创始人&是杰出的政治家'军事家$ ,) 北宋的苏东坡可是一代风流人物 !!!! $ !) 怎样认识作者对秦皇'汉武'唐 宗'宋祖'成吉思汗等英雄人物的评价( 本词对 历 史 人 物 的 评 价!是 在 诗 词中运用形象思维进行议论的艺术典 范"它将 本 来 枯 燥 的 议 论!加 以 艺 术 的处理!使之形象化#诗化!生动可感! 耐人寻味"作者用$略输文 采%$稍 逊 风骚%$只识 弯 弓 射 大 雕%表 现 五 位 英 雄人物缺少文采 的 形 象!含 蓄 地 批 评 他们长于武功而短于文治" ") 对)俱往矣&数风流人物&还看 今朝*应怎样理解( 这三句 点 明 了 全 词 的 主 旨!突 出 了今朝 革 命 英 雄 主 宰 河 山 的 历 史 作 用"$今朝%的$风流人物%必将不负历 史使命!超越历史上的英雄人物!创造 空前伟大的业绩!抒 发 了 作 者 作 为 革 命家的伟大抱负和坚定信念" 动静结合 景物存在的方式有两种!一种是静 止的!即静景!如高山#田野等&一种是 运动的!即动景!如花开花落#云卷云舒 等"对事物#景物做动态#静态的描写! 两者相互映衬!构成一种情趣"本词中 山#原'''舞#驰!化静态为动态!将群 山#高原写活了!使之生机勃勃" 词牌#沁园春$的由来 $沁园春%!词 牌 名"这 种 词 牌 属 于双调!由 上 下 两 片 组 成!共 !!$ 字" 曲调舒展大方!格调宏伟奔放!宜于抒 发壮阔豪迈的情 感!寄 托 光 明 磊 落 的 胸怀!为豪放派词人所喜爱"据说!沁 园本是东汉明帝刘庄的女儿沁水公主 的园林!其 奢 华 为 当 时 园 林 之 最"当 时的大臣窦宪以外戚的身份受到皇帝 的宠爱!操纵朝政!横行京师!以低 价 将沁园据为己有"公主畏惧窦宪的权 势!不敢 与 之 计 较"后 来 汉 章 帝 刘 炟 发现此事!严责窦宪!命其将园林还于 公主"有人作 诗 咏 叹 此 事!$沁 园 春% 词牌即由此而来" " !!!! %) 下列句子没有 !! 语病的一项是 ! !! " () 在毛主席诞辰 !"$ 周年之际&实验小学举办了毛 泽东经典诗词诵读大赛&全体师生在一首首震撼 人心的诗词诵读声中缅怀一代伟人&追忆往昔 岁月$ *) 在历史上&贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融 合'交流之地&也是古丝绸之路的重要支点&有着 重要的战略和文化价值$ +) 城市绿化对于改善空气十分重要&它可以吸收二 氧化碳和氮氧化合物&产生氧气&给炎热的夏季带 来清凉$ ,) 通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析&让 学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品 的经