内容正文:
短文改错
录
考
纲
摘
*
写作是语言运用能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应能:
1. 准确使用语法和词汇;
2. 使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。
该部分由第一、二两节组成,主要考查考生的书面表达能力。
第一节:满分10分。本题给出一篇约100个单词的短文,文中有10处错误,错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断,如有错即将其改正。
解
考
情
表
卷 年份 体裁 短文内容 词数 句数
Ⅰ
卷 2018 记叙文 去年暑假作者去祖父母家感受到的变化 113 8
2017 记叙文 作者暑假学车的经历 109 8
2016 记叙文 叔叔开的饭店生意兴隆及成功秘诀 93 8
2015 叙事文 作者通过自身从小到大对城市生活的态度变化说明环保形势严峻 105 10
短文特点
卷别 年份 体裁 短文内容 词数 句数
Ⅱ 卷 2018 记叙文 年少时父母让“我”玩纸牌的良苦用心 108 7
2017 记叙文 记叙在我校工作的张氏夫妇的日常消遣 92 7
2016 记叙文 作者记叙了与同学谈论如何过暑假 106 9
2015 记叙文 托尼跟父母去购物,因迷上一玩具而走失后,尔后又找到了父母 105 10
卷别 年份 体裁 短文内容 词数 句数
Ⅲ卷 2018 记叙文 作者在一次写作课上克服恐惧心理,主动回答问题 102 7
2017 记叙文 作者看到自己的照片时,想起了许多美好的往事 110 6
2016 记叙文 作者讲述从13岁到19岁这一时期的经历和体会 112 9
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名词 代词 冠词 数词 介词 连词
I卷 2018 √ √ √ √√
2017 √ √ √ √ √
2016 √ √ √ √√√
2015 √ √ √ √ √
II卷 2018 √√ √ √ √√ √
2017 √ √ √ √√
2016 √ √ √ √√ √
2015 √ √ √ √ √
Ⅲ卷 2018 √ √ √√
2017 √ √ √ √√
2016 √ √√√ √ √
总 数 11份 10 10 10 1 12 16
考点分析
别
点
考
份
卷
年
谓语 非谓语
动 词 词性误用
时态语态 主谓一致 情态虚拟
I卷 2018 √ √ √
2017 √ √ √
2016 √ √ √ √
2015 √ √ √ √
II卷
2018 √√ √
2017 √ √
2016 √ √ √
2015 √ √ √ √
Ⅲ卷 2018 √ √ √√ √
2017 √ √ √ √
2016 √ √ √
总 数 11份 17 1 3 8 9
别
点
考
份
卷
年
比较等级 常用词辨析 其他
I卷 2018 √ √
2017 √ √
2016
2015 √
II卷
2018
2017 √ √ √
2016 √
2015 √
Ⅲ卷 2018 √
2017 √
2016 √
总 数 11份 4 6 3
别
点
考
份
卷
年
秘
命
题
揭
长度:短文有6~10句话,含92~119个 词。
2. 内容:类似学生习作,贴近学生生活。
3. 体裁:除2013年Ⅱ卷是说明文外,其
余都是记叙文。
4. 考点:几乎涉及高考大纲所列的所有语法项目:名词、代词、冠词、介词、连词、数词、谓语动词(包括时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)、非谓语动词、词性误用、比较等级、常用词语辨析等。
各卷考点无差别,备考时必须复习考纲所列所有语法项目。
5. 考法:
(1) 错误类型:错1个词、多1个词、少1个词的比例是8:1:1。
(2) 每句话中最多设2处错。即有的句子无错,有的句子有1处错,有的有2处错。
(3) 需要变形的词通常是名词、动词、形容词、副词。
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(4) 少了一个词,要求添加的词有冠词、介词、连词、不定式符号to、人称代词、物主代词等。
(5) 多了一个词,要求删除的词有冠词、介词、连词、不定式符号to、助动词、副词等。
(6) 标点符号、单词拼写、大小写和词序等不设错。
略
解
题
方
改错要容易,考点须牢记;根据考点找错误,逐一排查高速度。
1.浏览全文,弄懂文意,标出明显错误。
2.逐句阅读,依据考点,逐句寻找错误。
3.重读全文,仔细推敲,解决个别难题。
三个步骤
词法:介词、冠词、连词的多用或少用;词性误用、现在分词