2018-2019学年人教部编版七年级语文下册课件：第19课 外国诗二首 (共12张PPT)

第19课 外国诗二首 1 2 3 4 课前预习 ……………..… 基础检测 ……………..… 课内精读 ……………..… 课外赏读 ……………..… * 学前预习 一、给加点的生字词注音，读读写写。 瞬息(　　　) 　　幽寂(　　　) 　　 忧郁(　　　) 　涉足(　　　) 伫立(　　　)　　　　诱人(　　　) 路径(　　　) 荒草萋萋(　　　) 污染(　　　) 　延绵(　　　 ) 　 shùn yōu yù shè zhù yòu jìng qī rǎn yán 学前预习 三、自主阅读，完成课文结构梳理图。 不悲伤 不心急 成为亲切的怀恋 伫立 思索 荒路 满腹惆账 回顾叹息 基础检测 1．根据拼音写出相应的词语。 (1)一切都是shùn xī(　　　)，一切都将会过去。 (2)我在那路口久久zhù lì(　　　)，我向着一条 路极目望去。 (3)但我却选了另外一条路，它荒草qī qī(　　　)， 十分yōu jì(　　　)。 瞬息 伫立 萋萋 幽寂 基础检测 2．下列句子中加点词语运用不正确的一项是(　　) A．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。 B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。 C．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。 D．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。 B A 基础检测 3．下列对病句的修改不正确的一项是(　　) A．近年来，我国教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。 (将“公布”改为“提交”) B．一个真正的探险者，应该是具有探索未知世界的激情和甘于挑战自己的非凡勇气。(去掉“是”) C．通过《校车安全管理条例》的执行，可以解决我国学生上下学的安全隐患问题。(删去“通过”) D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(在句末加上“的现象”) 基础检测 4．请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；______________________________，____________________________