内容正文:
第1课 邓稼先
第一单元
第1课 邓稼先
1
2
3
4
5
课前预习
……………..…
基础检测
……………..…
课内精读
……………..…
课外赏读
……………..…
写作能力
……………..…
*
课前预习
一、给加点的生字词注音,读读写写。
宰割( ) 筹划( ) 彷徨( ) 仰慕( )
可歌可泣( ) 鲜为人知( ) 当之无愧( ) 锋芒毕露( )
家喻户晓( ) 妇孺皆知( )
马革裹尸( )
鞠躬尽瘁( )
元勋( ) 奠基( ) 选聘( ) 昼夜( )
挚友( ) 至死不懈( )
zǎi
chóu
páng huáng
mù
qì
xiǎn
kuì
bì
yù
rú
guǒ
jū gōng cuì
xūn
diàn
pìn
zhòu
zhì
xiè
三、自主阅读,完成课文结构梳理图。
课前预习
站起来了
奉献精神
非凡才能
鞠躬尽瘁 死而后已
基础检测
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这是许许多多kě ɡē kě qì( )
的英雄人物创造出来的伟大胜利。
(2)有一位长期以来xiǎn wéi rén
zhī( )的科学家:邓稼先。
(3)“jū gōng jìn cuì( ),死而后
已”正好准确地描述了他的一生。
(4)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是
fù rú jiē zhī( )的人物了。
可歌可泣
鲜为人知
鞠躬尽瘁
妇孺皆知
基础检测
C
2.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.欢迎你到我家来拜访。
B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!
C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。
D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在
门口恭候光临,使我深受感动。
基础检测
B
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
(去掉“通过”或“对”)
B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢
搏,终于夺得了冠军。(把“发扬”改为“