13.2.1 内能 热量-2019年人教版九年级物理上册同步练习册

第2节 内能 第1课时 内能 热量 知识速递 回顾教材 点练呈现 类型之一 内能 1.构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的 内能 。内能的单位是 焦耳 （ J ）。 2. 下列关于内能的说法正确的是  （ D ） A．0℃的冰块内能为零 B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．0℃的冰化成0℃的水，内能增加 3.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确的是( A ) A.这里太冷了,冰山肯定没有内能 B.再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能 C.这里的温度很低,构成物体的大量分子做无规则运动应 该很慢 D.对啊,也就是说,温度反应了构成物体的大量分子做无规 则运动的剧烈程度 类型之二 热量 4.在热传递的过程中，传递 能量 的多少叫做热量。热量的单位是 焦耳 （ J ）。[来源:学科网ZXXK] 5.在热传递过程中, 内能转移 的多少叫热量(Q).热量的 单位也是 焦耳 ,热量只存在于热传递过程中,离开热传递 说热量是没有意义的.热量对应的动词是:吸收或放出.物 体含有多少热量的说法是错误的.没有吸热过程和放热过 程,说热量是毫无意义的. 6.关于热量的说法正确的是( D  ) A.温度高的物体所含的热量多,温度低的物体所含的 热量少 B.水和煤油质量相等,如果温度也相同,则水比煤油 热量多 C.质量越大的物体,它所含的热量多 D.物体向外放出热量时，可能会降低温度 7.如图的情境中，关于热量的说法,正确的是( D ) A.温度越高的物体,热量越多 B.内能越大的物体,具有的热量也越多 C.低温的物体所含有的热量可能也多 D.热量是物体在热传递过程中内能的改变量 [来源:学科网ZXXK] 提优全练 努力攀登 稳步提升 A 基础达标 8. 下列说法中正确的是( D ) A.静止在地面上的冰块没有内能 B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C.动能大的物体内能一定大 D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 9.如图所示的甲,乙两杯水温度都升高50℃.则( C ) A.甲杯水吸收的热量较多 B.乙杯水吸收的热量较多 C.甲、乙两杯水吸收的热量一样多 D.无法比较 10.下列关于物体内能的说法中正确的是（ B ）[来源:学§科§网Z§X§X§K] 11.关于物体的内能,下面说法正确的是( C )  A.内能跟整个物体的机械运动情况有关  B.0℃以下的物体不具有内能  C.内能与物体内分子的热运动和分子间的相互作用情况 有关  D.机械能大的物体,内能也大[来源:Z#xx#k.Com] 12. 内能和机械能的区别: 内能是能量的一种形式,内能与物体内部分子的 热运动 和分子间 相互作用 情况有关;而机械能与整个物体的运动情况有关.一个物体可以不具有 机械能 ,但必定具有 内能 ． (1)从研究对象来看,内能研究的对象是微观世界的 分子 ;而机械能研究的对象是宏观世界的整个物体. (2)从其存在方式看,内能是 无条件 存在的,而机械能的存在是有条件的. B 能力提升 13.下列关于内能的说法正确的是（ D ） A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大 B. 0℃的水一定比5℃的水内能小 C. 0℃的水一定比5℃的水热量小 D. 以上说法都不正确 14.对于热量的认识,下列说法正确的是( C ) A.温度高的物体放出的热量多,温度低的物体放出的 热量少 B.温度高的物体含的热量多,温度低的物体含的热量少 C.在热传递过程中,同一物体温度改变越大,吸收或放出 的热量就越多 D.质量大的物体比质量小的物体含的热量多 15.物理学把“物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能”. (1)请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想,给出推理性结论、说明推理依据(参照示例): 示例:(1)物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大 (2)物体内能的大小还可能与物体的 质量 有关.推理性结论: 温度相同时,质量越大,内能越大 ． 推理依据: 质量大的物体内分子数量多 ． (2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下: 如图所示,甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中