精品解析：安徽省安庆市第二中学2018--2019学年高三下学期开学考试文科综合历史试题

安徽省安庆市第二中学2019届高三下学期开学考试文科综合历史试题 1. 《后汉书》的仪礼志中记载，冬至日来临之前夜，京城百官都于夜漏未尽五刻时（约等于现在晨六时）穿黑衣服，迎气于“黑郊”行礼毕，改穿红色袍。这反映出 A. 推崇承天理物、天人合一 B. 阴阳五行思想的盛行 C. 先黑后红寓意“以汉代秦” D. 上层社会贺冬成风俗 2. 关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出 A. 历史事实都是通过历史叙述呈现 B. 同一历史事实会有不同历史记载 C. 历史叙述不能客观准确再现历史事实 D. 综合多种历史叙述即可确认历史事实 3. 明朝后期，中国的生丝、纺织品、棉布、瓷器等几乎遍及全球，外贸长期处于出超，白银大量流入中国，整个世界经济秩序是以中国为中心。材料反映 A. 整体世界出现拉动了中国经济发展 B. 白银流入推动资本主义生产关系发展 C. 中国自然经济解体促进工商业发展 D. 国际商贸中心地区已转移到西太平洋 4. 对古代中国两千余年的政治制度，按西方标准，将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。而现代学者却认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。古代制约皇权的主要因素是 A. 以民本主义为执政的指导思想 B. 中国古代王朝监察体制 C. 遵照儒家标准的官僚制度系统 D. 地方势力制约中央集权 5. 1904年，钱穆进新式小学--无锡荡口镇的国语学校，受到的一大观念冲击就是老师钱伯圭告诉他：《三国演义》等书可勿再读，因为此书开首即云“天下合久必分，分久必合”。这说明当时 A. 传统大统观念已经瓦解 B. 资产阶级革命思想广泛传播 C. 推翻清王朝成为社会共识 D. 近代民族国家观念影响中国 6. 1926年，国民党二大通过的《工人运动决议案》指出：“受压迫最深、革命性最强之工人群众，一方面宜加以深切的援助，使其本身力量与组织日臻强大；一方面须用种种方法取得其同情，与之发生密切的关系。使本党在工人群众中树立伟大的革命基础。”材料表明当时国民党 A. 继续执行三大政策 B. 独立领导工人运动 C. 极力破坏国共合作 D. 关心农民工人生计 7. 新中国建立后一度销声匿迹的集市贸易，1962年到1965年在城镇中重现。新中国对集市贸易的两种不同政策的共同点是 A. 克服了经济建设中的困难 B. 对社会主义建设道路有益探索 C. 国家经济管理方式的调整 D. 加强了国家对经济的控制 8. 邓小平曾如此解释中国对外开放格局：“为什么我考虑深圳开放？因为它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾；开放海南、汕头，因为它们对着东南亚。浦东就不一样了……”浦东开发的主要背景是 A. 亚太经济合作组织成立，环太平洋经济圈迅速崛起 B. 东欧剧变、苏联解体，世界政治格局向多极化发展 C. 中共十四大召开，确定建立社会主义市场经济体制 D. 中国加入世界贸易组织，积极融入经济全球化潮流 9. 那些被放逐的政治家，据历史文献的记载，几乎没有一个希图利用外敌力量返回雅典的，相反倒是为了争取返回，积极为雅典服务。这表明雅典的陶片放逐法 A. 推动了民主政治的发展 B. 激发了公民的参政热情 C. 缓和了雅典的社会矛盾 D. 标志着雅典国家形成 10. 霍布斯是17世纪英国启蒙思想的代表者，他认为，如果要建立能抵御外来侵略和制止相互侵害的共同权力，那就只有一条近路，把大家所有的权力和力量托付给某一个人或集体……国家就按契约建立了。一旦获得授权，人民就要绝对服从，不可反悔。在此他强调 A. 契约国家建立道路的唯一性 B. 维护共同权力的方法性 C. 资产阶级革命的合理性 D. 个人权力让渡的可能性 11. 托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至l5世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是 A. 专制社会的君主来改革容易引发危险 B. 政治改革落后于经济将加速革命爆发 C. 专制王权推动了法国政治经济的发展 D. 经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因 12. 北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团，1949年建立之初有12个成员国。下表中北约组织成员的变化反映了 A. 美国不断加强对欧洲的军事渗透 B. 北约组织的战略目标发生转变 C. 世界经济区域集团化趋势加强 D. 美苏对东欧国家的争夺更激烈 13. 阅读