人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)

2019-02-19
| 28页
| 286人阅读
| 57人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 串联和并联
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.10 MB
发布时间 2019-02-19
更新时间 2019-02-19
作者 大风大浪就是闯
品牌系列 -
审核时间 2019-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9732818.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上节课我们学习了哪些内容? 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 复习 回顾 电池 电灯 开关 相连的导线 负极 正极 3. 什么是电路? 答:把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。 4.电路的构成 C 答:由电源、用电器、开关和导线构成最简单的电路。 问题:用一个电源、一个开关、两个灯泡和一些导线组成电路。 要求:想要让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?请先画出电路图. 两灯首尾依次连接 两灯并列地连接 一、串联和并联 如左图,把 两只小灯泡依次 相连,然后接在 电路中,我们说  这两个灯泡是串 联的. 实验演示: S L1 L2 如左图:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是并联的。 实验演示: 干路 支路 分点 汇合点 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验结果(1) 亮 两灯泡都 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 实验结果(2) 串联电路知识小结 串 联 电 路 连接特点 用电器 开 关 依次相连,无分支 各用电器相互影响任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。 开关可以控制所有用电器,且与开关的位置无关。 S S1 S2 L1 L2 观察实验现象(1) 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2 有什么变化? S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果(1) S S1 S2 L1 L2 再观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、 L2的变化? 观察实验现象(2) S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果(2) 并联电路知识小结 用电器 并联电路 连接特点 开 关 各用电器并列接 在电路两点间。 各用电器互不影响,某一支路断开时,其他支路上的用电器照常工作 干路开关控制所有用电器,而支路开关只能控制所在支路上的用电器。 二、生活中的电路 家庭电路中各用电器之间是怎样连接的? 家庭电路 例1 我们家里的用电器,电灯、电冰箱、电风扇、电视机、电脑等。请根据今天所学的知识判断家里的这些用电器是串联的还是并联的? 答:是并联的。因为各用电器能够独立工作,互不

资源预览图

人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
1
人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
2
人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
3
人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
4
人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
5
人教版九年级物理第15章第3节串联和并联课件(共28张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。