粤教版九年级道德与法治下册 7.2.1 了解程序正义 (共15张幻灯片)

2019-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 7.2.1 了解程序正义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.65 MB
发布时间 2019-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 ㊙ 糖甜甜圈
品牌系列 -
审核时间 2019-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9730329.html
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来源 学科网

内容正文:

空白演示 7.2 .1 了解程序正义 第七单元 规范司法行为 建设法治社会 2 学习目标 1、法律实现正义主要方式有哪些?其含义是什么? 2、实体正义与程序正义的关系是怎样的? 3、程序正义的作用是什么? 新 课 导 航 1、法律实现正义主要方式有哪些?其含义是什么? 2、实体正义与程序正义的关系是怎样的? 3、程序正义的作用是什么? 包公坚持皇亲犯法,与庶民同罪。 程序正义是现代司法遵循的基本理念。要让人民群众在每一个案件中受到程序正义的法律保障,司法过程的每个环节和步骤都必须严格按照法律规定的程序进行,才能实现实体正义和程序正义的统一,从而实现司法公正。 一、法律实现正义主要方式有哪些?其含义是什么? 从一定意义上说,法律实现正义主要有两种方式: ①实体正义 ②程序正义 实体正义,是一种结果的正义。程序正义, 是过程的正义。 要想实现真正的正义,仅仅按照实体法的规定作出正确公正的判决是不够的,还必须确保整个审判过程正确、公平、合法,这样人们对判决的结果才心服口服。所谓“看得见的正义”就是指整个审判过程的正义。 活动一:观看视屏,了解程序正义 实体正义与程序正义的关系是怎样的? (1)在一个法治国家,程序正义和实体正义如同鸟之双 翼,缺一不可。我们在参与、从事或评价一个法律活动时, 既要看它的结果是否正义,也要看它的过程是否正义。程 序不公往往会导致实体的不正义,动摇人们对法律的信心, 甚至导致整个司法制度受到损害,司法权威受到质疑,从 根本上妨碍依法治国的实现。 (2)实体正义是结果的正义,任何结果的得出都离不开 一定的过程。正确的过程有助于得出正确的结果,错误的过程则会导致错误的结果。程序正义正是为了保证司法机关准确查明案情,全面收集证据,正确适用法律,最 终实现实体正义。 程序正义的作用是什么? (1)程序正义能确保司法制度的公正,是法治国家的标志,是人治向法治转变的助推器。 (2)程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。 (3)司法规范、程序正义可以有效地防止权力滥用和司法腐败。 (4)程序正义可以有力地保障人权。 对右图认识正确的是( ) A.为了维护正义,对犯罪分子可以采取一切手段 B.程序不正义往往会导致结果的不正义 C.刑讯逼供有利于维护司法正义,有力地保障人权 D.程序是否正义无所谓,只要结果是正义的就行 B 我们经常说要“看得见的正义”,就是指() 的正义。 A.整个审判结果 B.所有的审判人员 C.所使用的法律和证据 D.整个审判过程 D 程序不公往往会( ) ①导致实体的不正义,动摇人们对法律的信心 ②导致整个司法制度受到损害,司法权威受到质疑 ③必然导致司法腐败 ④从根本上妨碍依法治国的实现 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ A 习近平总书记在十九大报告中提出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”。程序正义是英美法系的一种法律理念,强调“看得见的正义”。下列不利于实现程序正义的是( ) A.多重视程序正义,少重视实体正义 B.扩大监督范围,让程序正义更为透明 C.做好普法宣传,让程序正义深入人心 D.完善法律法规,让程序正义有制度保障 A $$

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