内容正文:
第2课 第一次世界大战进程
主备、合审 学科中心组
学校 班级 姓名 学号
二次备课
一、教学重难点
教学重点:一战的主要进程(导火线、主要战役、战争的后果及影响)。
教学难点:战争直接原因及其评价、战争性质的理解。
二、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
(一)萨拉热窝事件
1.1914年6月,奥匈帝国皇储__________,指挥军队在___________进行演习,当他们检阅军事完毕,乘坐敞篷汽车进入城市中心时,遭遇炸弹袭击,后被塞尔维亚青年_________枪杀,这就是著名的_____________。这一突发事件成为_______________。
2.1914年7月,在德国的支持下,_______向_______宣战,在8月的最初一周内,德国相继向_______宣战,英国向______宣战,8月4日,__________标志着第一次世界大战全面爆发。
(二)凡尔登战役
1.一战的主要战场在_____,主要战线在______,_____和______在海陆空展开全面而立体的厮杀。
2.一战的主要战役:①使一战坠入堑壕战的战役是_________;②规模最大的海战是_________;③时间最长并成为大战转折点的战役是____________,历史上称之为________;④规模最大的一次战役是__________。
3.1917年1月,德国通知美国即将开始___________,美国随即宣布与德国断绝外交关系,并于______(时间)正式对德宣战,加入_________。继美国之后,先后由_________等10多个国家参战,1918年11月,_____签订停战协定。历时4年多的第一次世界大战以_______失败告终。
(三)空前的浩劫
1.一战除_________等少数国家具有民族解放和自卫战争性质之外,战争是帝国主义国家之间为争夺________________而进行的战争。[来源:Zxxk.Com]
2.一战对人类而言是________,是________。从中得到的教训是________________________。
【重难点突破】 阅读下列材料,回答问题
图一 坦克 ★图二 原子弹
(1)图一、图二中的武器