2019年高考语文名校冲刺三轮提分练：板块组合滚动练20套 (共20份打包)

板块组合滚动练(一) 语言文字应用＋名句名篇默写＋文言文阅读 一、语言文字应用(20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区，被沙漠包围，生态系统脆弱，长期处于荒漠化的威胁中。多年来，宁夏几代治沙人________，用辛勤和智慧，锁住了漫天黄沙，构筑了一道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹。 黄沙滚滚不见路，跟着驼铃找宁夏。这是60多年前宁夏的真实写照。严重的沙害不仅严重威胁着当地经济社会发展，还长期制约着当地群众的生活和生产安全。________，只要刮一场大风，上了房顶的沙子和沙漠连成一片，村民晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进逼，很多村庄甚至被迫数次搬迁。(　　　　　)。在灵武市的黄河东岸，百余亩“天使林”“师生林”等公益林在阳光下________，与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。在这片万亩荒滩上植树造林的带头人是“全国治沙英雄”王有德，40年来他带领宁夏白芨滩防风固沙林场干部职工一起战沙魔，营造了63万亩绿色屏障，阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀，创造了世界闻名的“白芨滩治沙路径”。从被迫抗争到主动出击，从“要我治沙”到“我要治沙”，从“老典型”到“新面孔”……在与沙漠________的搏战中，不断涌现出的治沙人，建起了一片片绿色“长城”，改变了宁夏山川大地的面貌。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)(　　) A．前仆后继　抚今追昔　巍然屹立　旷日持久 B．前赴后继　抚今追昔　傲然挺立　旷日持久 C．前赴后继　曾几何时　傲然挺立　经年累月 D．前仆后继　曾几何时　巍然屹立　经年累月 [解析]　本题考查正确使用成语的能力。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断。前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。句中形容宁夏治沙人连续不断，一代接着一代，没有“前面的人倒下了”的意思，故选用“前赴后继”更恰当。抚今追昔：接触当前的事物而回想过去。曾几何时：时间过去没有多久。文中语境是叙述过去沙害的严重情况，表示时间过去没有多久，故选用“曾几何时”更恰当。傲然挺立：形容高大挺拔，意志坚定不移。巍然屹立：像山一样挺立。句中为了突出宁夏治沙人的战斗精神，对建设好的防护林用了拟人手法，故“傲然挺立”更恰当。经年累月：经历很多年月，形容时间很长。旷日持久：多费时日，拖得很久。句中只是强调经历的时间长，没有“拖得很久”的意思，故选用“经年累月”更恰当。 [答案]　C 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　　) A．严重的沙害不仅严重制约着当地经济社会发展，还长期威胁着当地群众的生活和生产安全。 B．严重的沙害不仅长期制约着当地群众的生产安全和生活，还严重威胁着当地经济社会发展。 C．严重的沙害不仅严重威胁着当地经济社会的发展，还长期制约着当地群众的生活安全和生产安全。 D．严重的沙害不仅长期威胁着当地群众生活和生产安全，还严重制约着当地经济社会的发展。 [解析]　本题考查辨析并修改病句的能力。原句存在搭配不当、语序不当的语病：一是“威胁”和“发展”，“制约”和“安全”搭配不当，应为“威胁”“安全”，“制约”“发展”；二是“不仅……还……”两个分句后的内容颠倒了，应该从微观到宏观，先说沙害对群众的生活和生产的威胁，再说对当地经济社会发展的制约。D项修改得最恰当。 [答案]　D 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　　) A．宁夏治沙人没有屈服于困境乃至绝境 B．面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有屈服 C．宁夏治沙人对于困境乃至绝境没有屈服 D．面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有被屈服 [解析]　本题考查语言表达连贯的能力。A、C两项，主语是“宁夏治沙人”，与上文回想过去严重的沙害的话题联系不够紧密，没有起到应有的过渡作用；D项，“面对……”是个主动句式，后面“被屈服”是被动句式，结构上有点混乱。比较而言，B项的表述起到了承上启下的过渡作用，最恰当。 [答案]　B 4．下面一则通知文稿在表达上有五处不妥，请说明如何修改。(5分) 通知 各位家长： 春光明媚，惠风和畅。兹定于2018年3月30日在我校报告厅召开高三年级家长会。我们将传达今年高考改革的形势，通报第二次模拟考试情况，与大家磋商高考冲刺复习事宜。请务必准时到会。 2018年3月25日 ×××中学 答：_____________________________________________ _________________________________________________ [解析]　解答此题时，需注意通知的一般格式，同时注意说话者的身份、对象的身份以及谦敬辞的运用。①通知要求语言要简