学案25 文言文翻译的两大关键——着眼6点考虑(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三语文一轮总复习

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦文言文翻译核心技法,精选2021-2024年高考真题,通过6大技法专项训练与4个得分意识强化,构建“技法讲解-真题演练-解析点拨”复习体系,适配一轮基础巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |文言文翻译|7题|保留法、替换法等6大翻译技法;《说苑》《史记》等经典文献;关键词、特殊句式等得分点|高考真题适配,技法分层训练,步骤化引导(如保留/替换词语标注),解析融合文化背景与语法规律|

内容正文:

学案25 文言文翻译的两大关键——着眼6点考虑 考点分类·精讲案 突破一 翻译句子6技法 [即时训练] (2022·全国乙卷) 1. 把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用保留法) 武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣闻爱其人者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刈厥敌,靡使有余,何如?”王曰:“不可。”太公出,邵公入,王曰:“为之奈何?”邵公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之,何如?”王曰:“不可。” (节选自《说苑·贵德》) 保留词语:______________________________ 关键词语:______________________________ 译文:__________________________________ (2024·新课标Ⅱ卷) 2. 把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用替换法) 四人前对,各言名姓。上乃大惊,曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。” (节选自《史记·留侯世家》) 替换词语:____________________________ 译文:_______________________________ (2023·全国乙卷) 3. 把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用调序法) 盛黄金于壶,充之以餐,加璧其上,夜令人遗公子。公子见使者,再拜,受其餐而辞其璧。公子自曹入楚,自楚入秦。 (节选自《韩非子·十过》) 关键词语:__________________________ 调整句式:__________________________ 译文:______________________________ 4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 袁甫,字广微,嘉定七年进士第一,授秘书省正字。入对,论:“君天下不可一日无惧心。今之可惧者:端良者斥,谄谀者用,杜忠臣敢谏之门,可惧也;兵戈既兴,馈饷不继,根本一虚,则有萧墙之忧,可惧也。”迁校书郎,转对,言:“边事之病,不在外而在内。”移提举江东常平。适岁旱,亟发库庾之积,遣官分行振济,饥者予粟,病者予药,又告于朝曰:“江东或水而旱,或旱而水,重以雨雪连月,道殣相望,至有举家枕藉而死者。此去麦熟尚赊,事势益急。”行部问民疾苦,荐循良,劾奸贪,决滞狱。诣学宫讲说,创书院贵溪之南,祠先儒陆九渊。卒,赠通奉大夫,谥正肃。 (节选自《宋史·袁甫传》) (1)兵戈既兴,馈饷不继,根本一虚,则有萧墙之忧,可惧也。 [删除词语]__________________________ [重点词语]__________________________ 译文:______________________________ (2)道殣相望,至有举家枕藉而死者。此去麦熟尚赊,事势益急。 [删除词语]__________________________ [重点词语]__________________________ 译文:______________________________ (2021·全国乙卷) 5. 把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用增补法) 丁亥,制:“决死囚者,二日中五覆奏,下诸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿进酒肉,内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以闻。”由是全活甚众。其五覆奏者以决前一二日,至决日又三覆奏。惟犯恶逆者一覆奏而已。 (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》) 增补词语:_______________________ 关键词语:_______________________ 译文:___________________________ 6. 把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 温纯,字景文,三原人。嘉靖四十四年进士。屡迁兵科都给事中。俺答请贡市,高拱定议许之。(1)纯以为弛边备,非中国利,出为湖广参政,引疾归。召为左都御史。矿税使四出,有司逮系累累,纯极论其害,请尽释之,不报。广东李凤等以矿税激民变,纯又抗言:“税使窃弄陛下威福以十计,参随凭藉税使声势以百计。(2)生灵困于水旱,既嚣然丧其乐生之心,安能复胜此千万虎狼耶!” (节选自《明史·卷二百二十·列传第一百八》,有删改) (1)纯以为弛边备,非中国利,出为湖广参政,引疾归。 变通词语:_____________________ 关键词语:____________________ 关键句式:___________________ 译文:______________________ (2)生灵困于水旱,既嚣然丧其乐生之心,安能复胜此千万虎狼耶! 变通词语:____________________ 关键词语:___________________ 关键句式:__________________ 译文:______________________ 突破二 强化文言文翻译4个得分意识 [即时训练] (2022·新高考卷Ⅱ改编) 7. 阅读下面的文言文,完成后面问题。 吴汉,字子颜,南阳人。韩鸿为使者,使持节,降河北,人为言:“吴子颜,奇士也,可与计事。”吴汉为人质厚少文,造次不能以辞语自达。邓禹及诸将多所荐举,再三召见。其后勤勤不离公门,上亦以其南阳人,渐亲之。上既破邯郸,诛王郎,召邓禹宿,夜语曰:“吾欲北发幽州突骑,诸将谁可使者?”禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽州牧苗曾,上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战,汉躬被甲持戟,告令诸部将曰:“闻鼓声皆大呼俱进,后至者斩。”遂鼓而进,贼兵大破。北击清河长垣及平原五里贼,皆平之。 (节选自《东观汉记》卷十) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。” 学案25 文言文翻译的两大关键——着眼6点考虑 考点分类·精讲案 突破一 翻译句子6技法 [即时训练] (2022·全国乙卷) 【1题答案】 【答案】 ①. 武王、太公。 ②. 克、召、奈……何、士众。 ③. 武王攻破了商朝,召见姜太公,问他说:“该拿那些商朝的将士和民众怎么办?” 【解析】 【导语】此文记武王克殷后问计处置殷商士众,太公主张尽诛仇敌、邵公建议分罪定生死,均被武王否决。以对话层层推进,对比凸显武王不尚杀戮的仁心与远见。叙事简洁,人物立场鲜明,暗含治国当以宽仁安民的深意,言辞简练而意蕴深远。 【详解】文言翻译运用保留法,需先识别并保留专有名词(如人名、朝代名等),再落实重点实词、特殊句式的含义,最后梳理语序,使译文符合现代汉语表达习惯,完整还原原文语义。 留名词:识别“武王、太公”等专有名词,直接保留不翻译; 释关键词:克:攻克、攻破;召:召见;奈……何:固定句式,拿……怎么办;士众:将士和民众。掌握“奈……何”这一固定句式; 顺句式:调整为符合现代汉语的疑问语序,让译文通顺自然。 【参考译文】 武王攻破了商朝,召见姜太公,问他说:“该拿那些商朝的将士和民众怎么办?”太公回答:“我听说喜爱一个人,会一同喜爱他屋上的乌鸦;憎恨一个人,会连带厌恶他的墙壁。把他们全部杀掉,不剩一个,怎么样?”武王说:“不行。”太公出去后,邵公进来,武王问:“你看应该怎么办?”邵公回答:“把有罪的杀掉,没有罪的就让他活着,怎么样?”武王说:“不行。” (2024·新课标Ⅱ卷) 【2题答案】 【答案】 ①. “数岁”,多年,几年;“辟”,躲,逃;“游”,交往。 ②. 我找你们好几年,你们躲着不见我,现在你们为什么来跟我儿子交往呢? 【解析】 【导语】本段写商山四皓面见刘邦,直言因帝轻慢士人而避世,因太子仁孝敬士而来辅佐。对话直白真切,既衬太子贤德得士,也点出刘邦性情之失。以宾客之语侧面定评,对比鲜明,言辞质朴却力道十足,为太子稳固地位埋下关键一笔。 【详解】文言翻译运用替换法,需将文言单音节词、古今异义词、通假字等,替换为对应的现代汉语双音节词/常用表达,同时落实特殊句式,保证译文通顺准确。 1.翻译步骤:先替换,后连成句。 2.找替换词:优先译准关键词。数岁:不能译成“几岁”,必须替换为“多年、好几年”;辟:通假字,必须先译出本字“避”,再替换为“躲避”;游:古文多指“交往、交游”,不能译成“游玩”。 3.人称与语气要贴合语境。“公”是对长者的尊称,译为“你们”符合对话场景;整句是刘邦的质问语气,译文要体现出惊讶+疑惑的语气。 4.检查原则。替换后通读一遍,确保:无漏译、无硬译;符合现代汉语习惯;与上下文人物身份、情节逻辑一致。 【参考译文】 四个人上前对答,各自说出姓名。皇上于是大惊说:“我找你们好几年,你们躲着不见我,现在你们为什么来跟我儿子交往呢?”四人都说:“陛下轻慢士人,喜欢骂人,我们讲求道义,不愿受辱,所以惶恐地逃跑躲藏起来。我们私下闻知太子为人仁义孝顺,谦恭有礼,喜爱士人,天下人没有谁不伸长脖子想为太子拼死效力的,因此我们就来了。” (2023·全国乙卷) 【3题答案】 【答案】 ①. “遗”,送给。 ②. “盛黄金于壶,充之以餐”,状语后置句,应为“于壶盛黄金,以餐充之”,在壶里盛上黄金,用饭把它装满。 ③. 在壶里盛上黄金,用饭把它装满,在上面加上玉璧,夜里派人送给晋公子。 【解析】 【导语】本段以馈金赠璧、辞璧受餐的细节,写公子处世有度、洁身自好。行事有礼有节,不贪重宝却领人情,既全礼数又守操守。文字极简,动作与心态俱现,于细微处勾勒出君子沉稳自持的品格,含蓄精炼,意蕴悠长。 【详解】文言翻译需先抓关键词落实词义,再识别特殊句式(如状语后置),用调序法还原符合现代汉语的语序,最后补全省略成分、梳理逻辑,保证译文通顺准确。 释关键词:落实“遗(wèi)”,注意“夜”作状语的特殊用法; 辨句式:识别“于壶”“以餐”这类状语后置标志,辨识“盛黄金于壶,充之以餐”为状语后置句; 调语序:把状语还原到谓语前;补全“加璧其上”省略的介词“于”; 顺表达:补全指代,让译文符合现代汉语逻辑,避免歧义。 【参考译文】 在壶里盛上黄金,用饭把它装满,在上面加上玉璧,夜里派人送给晋公子。公子见了使者,拜了两拜,留饭而谢绝收璧。晋公子从曹到楚,从楚到秦。 【4题答案】 【答案】 ①. 也(句末语气词) ②. 兴:发动。馈饷:粮饷。根本:(国家)基础。萧墙:内部、内乱。之:结构助词,的。 ③. 战争发动以后,粮饷供应不上,国家基础一旦空虚,就会有内乱的忧患,值得戒惧。 ④. 而(连词,表修饰) ⑤. 殣:饿死的人。枕藉:互相叠压。去:距离。赊:长、久、很远时间。 ⑥. 道路上饿死的百姓接连不断,以至于有全家互相叠压着死去的。这时节距离麦子成熟还有一段时间,形势更加危急。 【解析】 【导语】本段叙袁甫为官直言敢谏、体恤民生,入朝痛陈朝政隐患,在江东赈灾济民、惩贪决狱,又兴学崇儒。文辞平实,以言行政绩勾勒其人,尽显其忠直忧国、勤政爱民的儒臣风范,事迹条理分明,人物形象饱满。 【详解】文言翻译运用删减法,需先识别并删去无实义的语气词、衬字等冗余成分,再精准落实重点实词、虚词的含义,最后梳理语序,使译文符合现代汉语表达习惯,同时完整保留原文语义。 第一步:标记无实义虚词。 先圈出句中的语气词、结构助词、部分连词(如“也、之、而”),这类词在翻译时可以直接删除或不译,避免冗余。 第二步:锁定核心实词 1.古今异义词:如“根本”(古义:国家基础;今义:事物的根源)、“去”(古义:距离;今义:到某地)、“赊”(古义:时间久远;今义:赊欠),必须按古义翻译。 2.文化典故词:如“萧墙之忧”,出自《论语》“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也”,代指内部祸患,是文言文高频考点。 3.生僻实词:如“殣”,可通过上下文“岁旱、振济、饥者”等语境推断,和饥荒、死亡相关,指饿死的人。 第三步:句式与逻辑调整 1.判断句式:如第(1)句“可惧也”是判断句,翻译时要补出“这是”,让语句符合现代汉语逻辑。 2.调整语序:文言文常出现状语后置、定语后置,本题无此类特殊句式,直接按顺序疏通即可。 3.补全省略:如第(2)句“至有举家枕藉而死者”,补出“甚至”,让因果关系更清晰 第四步:验证语境。翻译完成后,放回原文上下文验证。 【参考译文】 袁甫,字广微,嘉定七年进士第一名,被任命为秘书省正字。入朝奏对,论述说:“君临天下不能一日没有戒惧的心理。如今值得戒惧的是:端正贤良的人遭遇排斥,谄媚阿谀的人受任用,封闭了忠臣敢于进谏的门路,值得戒惧;战争发动以后,粮饷供应不上,国家基础一旦空虚,就会有内乱的忧患,值得戒惧。”改任校书郎,轮流上殿指陈时政得失,说:“边防事务的弊端,不在朝廷外面而在朝廷内部。”(袁甫)被调任提举江东常平。恰逢旱灾,(他)紧急拿出府库的积蓄,派官员分头救济,饥民给粟米,病人给药,又向朝廷报告说:“江东或者是大水之后干旱,或者干旱之后大水,加上连着几个月下雨雪,道路上饿死的百姓接连不断,以至于有全家互相叠压着死去的。这时节距离麦子成熟还有一段时间,形势更加危急。”(袁甫)巡行江东各地,访察百姓疾苦,推荐优秀官吏,弹劾邪恶贪贿的官吏,裁决积压的案件。到学校讲述解说,在贵溪的南面创办书院,为前代大儒陆九渊设立祠堂。(袁甫)去世,赠官通奉大夫,谥号正肃。 (2021·全国乙卷) 【5题答案】 【答案】 ①. 句前省略主语“死刑案件”。 ②. “覆视”,复核查验;“可”,值得;“矜”,怜悯;“状”,情况;“闻”,使……知道。 ③. (死刑案件)都由门下省复核查验,对依据法律应当判处死刑而情理上又值得怜悯的人,记下情况上报朝廷。 【解析】 【导语】此文记唐代慎刑之制,对死刑设多重覆奏,行刑日禁乐减膳,慎查可矜之情,唯恶逆重罪从简。法度严谨而存仁心,既维法纪又重人命,终使众多生灵得全。叙事条理清晰,尽显古代慎刑恤狱治政理念,文简而义深。 【详解】文言翻译运用增补法,需先补出省略成分(主语、宾语等),再落实重点实词、虚词含义,结合语境理顺句意,确保译文完整贴合原文逻辑。 补省略:前文是朝廷死刑复核诏令,画线句承前省略主语“(这些规定/诏令)”,翻译时必须增补,否则成分残缺。 释关键词:“覆视”,复核查验;“矜”,怜悯;“闻”,使动用法,使……知道(上报),是古代司法公文常用义。 顺语序:将“有……者”调整为“……的囚犯”,补全动作对象,让译文逻辑通顺。 【参考译文】 (贞观五年十二月)丁亥日,皇上下诏:“判决死刑犯,两天之内要进行五次回奏,在外地各州的要进行三次回奏。在行刑的日子,主管膳食的不许上酒肉,内教坊和太常寺不许奏乐。(死刑案件)都由门下省复核查验,对依据法律应当判处死刑而情理上又值得怜悯的人,记下情况上报朝廷。”因此而保全性命的(死囚)很多。那些需要五次回奏的,在处决前一二天进行,到处决当天再进行三次回奏。只有犯恶逆罪的,只需进行一次回奏而已。 【6题答案】 【答案】 ①. 中国。 ②. 弛、出、引疾。 ③. “______出为湖广参政”(省略句)。 ④. 温纯认为这事会使边防松弛,对中原不利,他出京城担任湖广参政,后托病辞官回家。 ⑤. 生灵、千万虎狼。 ⑥. 既、安、胜。 ⑦. “生灵困于水旱”(被动句)。 ⑧. 百姓被水灾、旱灾困扰,已经忧愁到丧失生活下去的意愿,哪能再承受这成千上万如狼似虎的矿税使呢! 【解析】 【导语】本文以简洁叙事刻画温纯形象,选材典型,语言凝练。文章通过直言进谏、辞官守正等情节,凸显其刚正不阿、心系百姓的品格,既体现古代贤臣的担当精神,也暗含对朝政弊端的批判。 【详解】文言翻译需结合“变通、关键词、关键句式”三步:先调整语序、替换古今异义;再落实实词、固定句式;最后补全省略成分,确保译文信达雅。 (1) ①变通词语:中国:古今异义,此处指中原地区,需结合语境替换含义。 ②关键词语:弛:松弛、废弛,此处可意译为“放松、荒废”;出:调出、外任;引疾:托病、称病。 ③关键句式:“出为湖广参政”为省略句,省略主语“温纯”,翻译时需补出。 ④译文:温纯认为这事会使边防松弛,对中原不利,他出京城担任湖广参政,后托病辞官回家。 (2) ⑤变通词语:生灵:百姓、民众;千万虎狼:虚指,形容矿税使如虎狼般残暴。 ⑥关键词语:既:已经;安:怎、怎么,需调整为现代汉语反问语气;胜:承受、经受。 ⑦关键句式:“生灵困于水旱”为被动句,“于”表被动,翻译时需体现被动关系。 ⑧译文:百姓被水灾、旱灾困扰,已经忧愁到丧失了生活的意愿,怎能再承受这成千上万如虎狼般的矿税之害呢! 【参考译文】 温纯,字景文,三原人。嘉靖四十四年考中进士。多次升职担任兵科都给事中。俺答请求设立贡市,高拱裁定意见同意这件事。温纯认为这事会使边防松弛,对中原不利,他出京城担任湖广参政,后托病辞官回家。后又征召担任左都御史。矿税使被派往各地,有关官员逮捕了很多人,温纯极力论述这件事的害处,请求全部释放,没有得到批复。广东李凤等人因矿税激发百姓生事,温纯又直言:“税使私下玩弄陛下刑赏权力以十人计算,跟随着依靠税使声势的以百人计算。百姓被水灾、旱灾困扰,已经忧愁得丧失了活下去的意愿,哪能再承受这成千上万如狼似虎的矿税使呢!” 突破二 强化文言文翻译4个得分意识 [即时训练] (2022·新高考卷Ⅱ改编) 【7题答案】 【答案】邓禹说:“吴汉可以。我多次与他交谈,他这个人勇猛强悍并有智谋,众将里很少有能比得上他的。” 【解析】 【导语】此文叙吴汉生平,写其质朴少文却勇鸷多谋,经邓禹举荐得光武帝重用,平叛斩将、身先士卒,屡立战功。行文平实叙录,以言行战功写人,既显邓禹知人之明,亦刻画出吴汉骁勇善战的良将形象,条理清晰,人物鲜活。 【详解】文言翻译需先落实重点实词、虚词的含义,再梳理句子逻辑,将文言表达转换为符合现代汉语习惯的通顺语句,同时保留人物对话的语气。 “数”,多次、屡次;鸷”,指猛禽,引申为勇猛强悍;“鲜”,少。注意“禹数与语”为省略句,补充为“禹数与之语”; 【参考译文】 吴汉,字子颜,是南阳人。(更始帝刘玄即位后)派遣韩鸿为使者,让他带着符节,招降河北各州郡。有人对韩鸿说:“吴子颜,是位奇异之人,可和他商议大事。”吴汉性情朴实仁厚,说话少有文采,匆忙之际便不能用言辞表达自己的意图。邓禹和众将很多人都了解他,多次向光武帝举荐他并被多次召见。从这之后吴汉就辛勤努力工作,不离开衙署;皇上也因为他是南阳人渐渐亲近他了。皇上攻破邯郸以后,诛杀王郎,召邓禹一起夜宿,夜间对邓禹说:“我想北上征招幽州的突击骑兵,诸将中谁可为使者(完成征兵任务)?”邓禹说:“吴汉可以。近来我多次与他交谈,他这个人勇猛强悍并有智谋,众将里很少有能比得上他的。”光武帝立即任命吴汉为大将军。吴汉于是斩杀幽州牧苗曾,皇上认为邓禹是一位善于观察人的人。吴汉与苏茂、周建交战,吴汉亲自披甲持戟上阵,命令诸位部属将领说:“听到鼓声就都大声呐喊着一起前进,后到的斩首。”于是擂鼓前进,大败贼兵。向北袭击清河长垣及平原五里一带的叛贼,都平定了。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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