【高考专题】语用之修辞方法 课件 (共114张PPT)

2019-02-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.92 MB
发布时间 2019-02-18
更新时间 2019-02-18
作者 格格宝宝
品牌系列 -
审核时间 2019-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9719325.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019届高考专题复习 高考题中,修辞手法是最常考的知识点之一。仿句题,连贯题,古代诗歌鉴赏题,现代文阅读题都可能直接考查到。 而在作文中,修辞手法对提升文采具有不可估量的作用。 修辞手法,有时候也被当做“表现手法”“艺术手法”“写作手法”来考查。 * 九种常见的修辞手法 比喻 比拟 借代 夸张_ 对偶 排比 反问 设问 反复_ 其它常见修辞手法 对比 引用 双关 反语_ 顶真 通感 用典 互文 叠字_ 其它可能碰到的修辞方法 呼告 回文 仿词 讳饰 飞白 列锦 比喻的种类 1、明喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有时后面还有“似的”、“一样”等词配合。明喻的典型形式是:甲像乙。例如:   叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 2、暗喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“是、成了、变成”等联结,有时不用比喻词。暗喻的典型形式为:甲是乙。 例如:那里四周是山,环抱着一潭春水,简直是一幅青绿山水画。 我爱北京——祖国的心脏 3、借喻:不出现本体,直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。 例如:我知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁。 更多借喻的例句: 地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。 最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。(《国际歌》) “丢掉箱子逃吗?”但是另一个火花格外明亮地闪了一下。 (高尔基《母亲》) 林冲踏着乱琼碎玉,飞奔而去。 其缺点是只见树木而不见森林,拣了芝麻、绿豆却丢了西瓜。 知识补充: 博喻 把一个本体比作几个喻体,形成“……像(如)……像(如)……像(如)……”的句式。又叫连比。运用博喻能加强语意,增添气势。   一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪,如玉,如飞溅的浪花。 (五)比喻的作用 1、化平淡为生动; 2、化深奥为浅显; 3、化抽象为具体; 4、化冗长为简洁。 (一)概念:   比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人);把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。事实

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