人教版《道德与法治》七年级下册 1.1 悄悄变化的我 课件(共23张PPT)

第一课第一框 青春期生理变化的表现及影响 01 02 03 04 * 请完成下列比较。 你是否了解自己身体发生的变化？ 想一想：这些变化说明了什么？ 一年前的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期的过渡时期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 身体的长高、体重的增长 肺功能、脑和神经发育、心脏发育等 男生、女生分别进入第二性征发育的阶段。 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同伴分享。 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 2.青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 产生： 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实，我挺希望有人能理解我。 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。 探究与分享 你遇到过类似的问题吗？ 与同学一起讨论产生这些问题的原因。 反抗与依赖 A 闭锁与开放 B 勇敢与怯懦 C 青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引发种种心理发展上的矛盾。 矛盾心理的主要表现有三种 01 参加集体活动 在集体的温暖中放松自己 02 求助他人 学习化解烦恼的方法 03 培养兴趣爱好转移注意力 接纳和调试青春期的矛盾心理 04 学习自我调节 成为自己的“心理