吉林省舒兰市第十八中学2018-2019学年下学期九年级数学开学测试题 (手写答案)

2019-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2019-2020
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.01 MB
发布时间 2019-02-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-16
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来源 学科网

内容正文:

九年级下学期数学开学测试卷 (满分 120 分,考试时间 100 分钟) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 在-4, ( 1 ,-1, ( 8 这四个数中,比-2 小的数有( )个. 2 3 A.1 B.2 C.3 D.4 2. 据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂, 每座磁力风力发电机,其建造花费估计要 5 300 万美元,“5 300 万”用科学记数法可表示为( ) A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×108 3. 如图是由几个相同的小正方形搭成的几何体的主视图与左视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数最多是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 4. 4 A.1-x-2=2 B.1-(x-2)=2(x-1) C.1+(x-2)=2(x-1) D.1+(x-2)=2 5. 某校对部分参加夏令营的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下表: 则这些学生年龄的众数和中位数分别是( ) A.16,15 B.16,14 C.15,15 D.14,15 6. 关于 x 的一元二次方程 x2-(2m-1)x-m2-m=0 的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.根的情况由字母 m 的取值确定 7. 如图,四边形 ABCD 为平行四边形,延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 EB, EC,BD,添加一个条件能使四边形 DBCE 成为菱形的是( ) A.AB=BE B.AB⊥BE C.∠ADB=90° D.CE⊥DE E C A 8. 一个不透明的口袋里装有红、黑、绿三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中红球有 2 个,黑球有 1 个,绿球有 3 个,第一次任意摸出一个球 (不放回),第二次再摸出一个球,则两次摸到的都是红球的概率为( ) A. 1 18 B. 1 9 C. 2 15 D. 1 15 9. 如图,在正方形 OABC 中,点 A 的坐标是(-3,1),点 B 的纵坐标是 4,则 B, C 两点的坐标分别是( ) A.(-2,4),(1,3) B.(-2,4),(2,3) C.(-3,4),(1,4) D.(-3,4),(1,3) 10. 如图,一个点在第一象限及 x 轴、y 轴上运动,且每秒移动一个单位,在第 1 秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0, 0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,那么第 35 秒时点所在位置的坐标是( ) A.(4,0) B.(0,5) C.(5,0) D.(5,5) 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) ( 1 ((1 11. 计算((2018)0 ( ( ( ( 2 ( 的结果是 . 12. 如图,l1∥l2∥l3,AB= 2 AC,DF=10,那么 DE=_ 5 . A D l1 B E l2 F C l3 13. 反比例函数 y ( 12 (x>0)的图象与正比例函数 y ( 4 x 的图象交于第一象限 x 3 内的点 A,以 OA 为边作菱形 ABCO,C 在 x 轴上,BC 交双曲线于点 D,则S△OAD= . 14. 如图,以 AB 为直径的半圆,绕 A 点逆时针旋转 60°,此时点 B 到了点 B′处, 若 AB=3,则图中阴影部分的面积为 . A B 15. 如图,矩形 ABCD 中,AB=6,BC=8,点 E 是 BC 边上一点,连接 AE,把 ∠B 沿 AE 折叠,使点 B 落在点 B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE 的长为 . A D 三、解答题(本大题共 8 题,满分 75 分) E C 选取一个合适的整数作为 x 的值代入求值. 17. (9 分)某校有 3 000 名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图. 种类 A B C D E F 上学方式 电动车 私家车 公共交通 自行车 步行 其他 某校部分学生主要上 学方式条形统计图 4% 某校部分学生主要上学方式扇形统计图 人数 162 根据以上信息,回答下列问题: A B C D E F 上学方式 (1)参与本次问卷调查的学生共有 人,其中选择 B 类的人数有 人. (2)在扇形统计图中,求 E 类对应的扇形圆心角 α 的度数,并补全条形统计图. (3)若将 A,C,D,E 这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数. 18. (9 分)如图,已知⊙A 的半径为 4,EC 是圆的直径,点

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