内容正文:
高二 政治答案 第 1页(共 1页)
20 届(高二下期)开学测试
政治参考答案
一、选择题:本题共 30 小题,每题 2 分,共 60 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C A C D C C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B C C B C D D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C D C B B B A D C
二、非选择题:本题共 3 小题,共 40 分。
31.(1)①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。针对近年来网络文化对青少
年的不良影响,需要优秀传统文化进校园,引领青少年素养的提高。(3分)
②人能够能动的认识世界、改造世界,意识对改造世界有指导作用,优秀传统文化进校
园有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。(3分)
③规律具有客观性,优秀传统文化进校园要遵循学生认识规律和教育规律,按照一体化、
分学段的原则有序推进。(3分)
(2)从学生实际出发;注重量的积累;尊重学生记忆规律;坚持适度原则;立足实际。
(两条 4分,原理和材料分析)
32.(1)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系
推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。(4分)在社会主义
社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发
展的强大动力,(2分)小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转,
发展集体股份经济,不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地
解放了生产力,促进了经济发展。(4分)
(2)文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影
响。先进的文化促进社会发展,落后的文化阻碍社会的发展。(4分)中共中央关于农村
改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,(2分)反映了
农村生产力发展的客观要求,顺应了广大农民的愿望,破除了阻碍改革的思想障碍和政
策障碍,指导了农村改革,推动了农村经济社会发展。(4分)
33.认识是主体对客体的能动反映,认识受主体状况、客观状况和认识条件的制约。(3
分)不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异,(2分)纪
录片涉及传统村落的自然环境、人为景观、村规民约、民风民俗、社会管理等方面的内
容,导致不同学者感受的差异性。(2分)
$$
高二 政治 第 1页(共 8页)
20 届(高二下期)开学测试
政治试卷
说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分 100 分,考试时间 90
分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题表(答题卡)中。
第Ⅰ卷 (选择题,共 60 分)
一、单项选择题:本题共 30 小题,每小题 2分,共 60 分。
1.哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不
是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建
立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见
①哲学是研究具体科学的基础,为具体科学提供世界观和方法论的指导
②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能
③哲学是关于世界观的科学,是世界观和方法论的统一
④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.目前,在 5G技术研发等方面中国已开始布局。随着近代科学的发展,原来许多包含
在哲学之内的学科纷纷独立,成为新兴的科学。据此,有人悲观地认为哲学已经“无家
可归”,哲学的使命已经结束。相反,有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟,哲
学不是“无家可归”,而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述,正确的是
①“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学
②“无家可归”论者没有看到哲学是科学的基础
③“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展对哲学的推动作用
④“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
3.中国科学院紫金山天文台公布中国首颗暗物质探测卫星“悟空”的首批成果:“悟空”
获得了目前国际上最精确的高能电子宇宙射线能谱,并首次直接在太空中测量到了电子
宇宙射线的一处异常波动,成功捕捉到“神秘”的反常电子信号。上述材料体现了
①意识的主动创造性是人们能改造世界的重要条件
②对人的思维能否正确认识客观世界的肯定回答
③生产实践的无穷无尽决定了认识发展的永无止境
④科技进步延伸了人类的认识器官,从而促进认识发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.研究发现,“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。