苏教版高中生物选修3《基因工程的应用》学案(有答案)

2019-02-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 关注基因工程
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 221 KB
发布时间 2019-02-15
更新时间 2019-02-15
作者 张建尚
品牌系列 -
审核时间 2019-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9699859.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《基因工程的应用》学案 张建尚 江苏省赣榆高级中学 【学习目标】 1.举例说出基因工程的应用。 2.关注转基因生物的安全性问题。 3.举例说出生物武器的危害。 【重点和难点】 重点:基因工程在农业和医疗等方面的应用。 难点:基因治疗。 【课前预习】 1.植物基因工程技术不仅用于提高农作物的 ① 和 ② 能力等方面,还用于改善农作物的 ③ 和利用植物生产 ④ 等方面。利用基因工程技术,可将一些抗病基因,如病毒的复制酶基因、 ⑤ 等导入小麦、甜菜或番茄等作物,获得抗病毒小麦、甜菜或番茄等新品种。目前,科学家已将从苏云金杆菌中分离出来的编码 ⑥ 的基因导入植物,获得多种抗虫植物,其中抗虫棉具有 ⑦ 的作用。此外,科学家还成功培育出含有编码 ⑧ 基因或植物凝集素基因的转基因抗虫植物。科学家将编码合成 ⑨ 的基因转入植物,成功培育出了抗冻转基因番茄;将 ⑩ 的基因转入烟草,可以提高烟草的抗盐碱和抗旱能力;此外,还成功地将抗除草剂基因导入作物,获得了抗除草剂农作物。 答案1.①抗除草剂、抗虫、抗病②抗盐碱③品质④药物⑤几丁质酶基因、抗毒素合成基因⑥苏云金杆菌Bt毒蛋白⑦抗棉铃虫⑧蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂⑨抗冻蛋白⑩调节细胞渗透压 2. 将外源 ① 基因导入动物体内可以提高动物的生长速度;将 ② 的基因导入奶牛基因组,使乳汁中乳糖含量大大降低;将药用 ③ 基因与乳腺蛋白基因的 ④ 等调控组件重组在一起,导入哺乳动物的受精卵中,培育出转基因动物,通过转基因动物分泌的 ⑤ 生产所需要的药品,因而称为 ⑥ ;利用基因工程技术导入外源基因培育出的、能够将新性状稳定地遗传给后代的生物称为 ⑦ 。运用基因工程改良动植物品种,最突出的优点是打破常规育种难以突破的 ⑧ 的界限。 2.①生长激素②编码乳糖酶③蛋白④启动子⑤乳汁⑥乳腺生物反应器(或乳房生物反应器)⑦转基因生物⑧物种之间 3.利用转基因工程菌已经生产出60多种药物,包括

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