2019年春九年级道德与法治下册北师大版课后作业课件:第1单元 第2课 第2站 实现社会善治 (共15张PPT)

2019-02-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2站 实现社会善治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 336 KB
发布时间 2019-02-14
更新时间 2019-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-14
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来源 学科网

内容正文:

第1单元 构建和谐社会 第2课 完善社会治理 第2站 实现社会善治 一、单项选择题 1.政府治理,就是在现代政治活动中,政府作为重要的政治行为者,与社会组织、企事业单位、社区,以及个人等不同的行为主体,通过平等的合作伙伴关系,依法、民主、科学地对国家各项事务进行规范和管理,最终实现公共利益最大化的过程。这说明( ) ①政府治理需要鼓励和支持社会各方面的参与 ②政府治理有利于更好地实现人民当家作主 ③广大人民要与政府共同行使管理社会的职能 ④社会治理要坚持政府领导 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ B 2.2018年全国两会期间,习近平总书记参加广东代表团审议时,要求广东创新“党建统领、政府主导、全民参与”的共建模式,激发广东新活力。这种共建模式有利于( ) ①调动全体党员的积极性、主动性和创造性 ②提高政府的行政能力和行政水平 ③充分发挥群众参与社会管理的作用 ④确保每个广东公民都参与政府决策 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ D 3.2018年6月11日,石家庄汇通路社区举行“传统端午节,浓浓邻里情”活动,在端午节到来之际邀请居民一起包粽子、聊民俗,书画爱好者为居民写下一幅幅书法作品,音乐爱好者还为大家唱起了传统戏曲,大家一起感受传统文化的独特魅力,营造和谐的社区邻里关系。构建和谐的邻里关系( ) ①有利于我们的生活、学习和工作 ②会给社区的发展带来积极影响 ③使我们感到和谐、温暖 ④需要社区成员的共同努力 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 4.“法定职责必须为,法无授权不可为”,对各级政府及其工作人员提出的这一要求( ) A.说明依法治国首先是依法行政 B.有利于人民直接管理国家大事 C.有利于推进依法行政 D.体现了法律对政府的领导作用 C 5.人们常说:“人在做,天在看。”天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以乐。“德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系的表述正确的是( ) A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.法治比德治更具有感召力和劝导力 C.法治重教化作用,德治重规范作用 D.德治与法治相辅相成,相互促进 D 6.近年来,微博成为公民表达民

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