2019年中考语文复习课件+考点特训：第三部分 古诗文阅读 专题三　课外诗文综合阅读 (2份打包)

专题三　课外诗文综合阅读 考　情　分　析 第三部分 古诗文阅读 考查内容 常见考点 题数 分值 文言文阅读 ＋诗词理解 ①理解文中重要文言词语的意思。 ②理解文中重要句子的意思。 ③句子断句。 ④理解文章的基本内容。 ⑤结合诗文内容，评析文中人物、主旨。 ⑥结合诗文内容，理解诗词所蕴含的情感。 5－6题 16分－20分 2019年 考情分析 诗文综合阅读题是浙江近几年部分地区中考必考题，材料大多来自课外。主要考查重要文言词语的意思、断句、句子翻译、文章内容的理解、文中人物与主旨的评析、诗词所蕴含的情感等。预计2019年部分地区中考卷仍会沿袭以往模式进行考查。  典　题　精　析 (2018绍兴)阅读古诗文，完成下列各题。 清白堂①记(节选)(20分) [宋]范仲淹 一日，命役徒芟②而辟之，中获废井。即呼工出其泥滓，观其好恶，曰：“嘉泉也”。乃扃③而澄之，三日而后汲视。其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绠④不可竭。当大暑时，饮之若饵⑤白雪，咀轻冰，凛如也。当严冬时，若遇爱日，得阳春，温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾，以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之，则甘液华滋，悦人襟灵。 予爱其清白而有德义，可为官师之规。因署其堂，曰：“清白堂”。又构亭于其侧，曰：“清白亭”。庶几居斯堂，登斯亭，而无忝⑥其名哉！ 宝元二年记。 【注释】①清白堂：在绍兴府山上。②芟(shān)：除草。③扃(jiōnɡ)：关锁。④绠(ɡěnɡ)：原指井绳，此指提水。⑤饵：吃。⑥忝(tiǎn)：玷污。 1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(3分) (1)绠不可竭 .　 (2)三日而后汲视 .　 (3)悦人襟灵 .　 　完，尽 　打水，取水 　使(人的心情)愉悦 【精析】1.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。 (1)句意为：井绳不能到达井底。竭，完，尽。 (2)句意为：三天后打上水来看。汲，打水，取水。 (3)句意为：让人的心情愉悦。悦，使……愉悦。 2.给文中画横线部分断句。(用“/”断三处)(3分) 其 或 雨 作 云 蒸 醇 醇 而 浑 盖 山 泽 通气/ 应 于 名 源 矣。 其 或 雨 作 云 蒸 / 醇 醇 而 浑 / 盖 山 泽 通气/ 应 于 名 源 矣。 【精析】本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：下雨时云气升腾，井水也变得浑浊起来。原来是山水通气，顺应于名水的源头啊。故停顿应为：其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣。 我喜爱它(井泉)的清白和有德义，(它)可以成为官吏们效法的榜样。 3.用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。(2分) 予爱其清白而有德义，可为官师之规。 【参考】规：①谋划，规划；②典范，榜样；规劝，谏诤。 (《古代汉语词典》) 【精析】本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 重点词语：其，他。规，榜样。句意：我喜爱它(井泉)的清白和有德义，(它)可以成为官吏们效法的榜样。 4.文中的“嘉泉”有何特点？作者为何详写“嘉泉”之“嘉”？根据文意简要回答。(4分) 井泉特点：晶莹澄清，味道甘美，渊然不竭；暑凛冬暖，应于名源；以茗试之，甘液华滋，悦人襟灵。详写“嘉泉”之“嘉”是为了突出它的美好品质，表达对它的喜爱之情，为下文作者阐述为官之道作必要的铺垫。 【精析】本题考查筛选信息。根据“其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绠不可竭”“当大暑时，饮之若饵白雪，咀轻冰，凛如也。当严冬时，若遇爱日，得阳春，温如也”“应于名源”“甘液华滋，悦人襟灵”可概括其特点。根据文章可知，作者详写“嘉泉”之“嘉”是为了表现它的美好，同时表达了自己对这眼泉的喜爱之情，正是因为它如此美好，所以作者才会把它当作是为官者的榜样。 5.下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富，你从中读到了一个怎样的范仲淹？请简要分析。(4分) (1)庶几居斯堂，登斯亭