内容正文:
第六单元 我们生活的大洲---------亚洲
第一节 位置和范围
一、教学目标
知识与能力:
1 、初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2 、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
过程与方法:
1 初步掌握使用地图和相关资料的能力。
2 初步感受地理位置对自然环境和人类生活的影响。
情感、态度与价值观:
1、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;
2、通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。
二、教学重点难点:
重点:亚洲的位置和范围
难点:通过对亚洲的学习,掌握大洲的基本方法。
三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课:
[讲述]同学们好!新的学期开始了,从今天开始,我们的地理课又将学习什么内容呢?从这节课开始,我们学习的对象将由上学期通观全球,转向距离我们越来越近的地理环境,从某一大洲,再具体到某一国家。应从哪里入手来认识一个大洲或地区呢?
[情景提问]比如,我想去某一个同学家拜访,可不认识路,你能为我描述一下你家的地址吗?
[学生讨论]回答略。
[归纳]在这里,同学们可以从以下几个方面为我描述:
(1)你家的门牌号码是多少。(2)你家周围有什么明显的地物标志(3)你家的房子有什么特征,如:是楼房还是瓦房。
其实,认识、学习一个大洲先要从“在哪里”入手,也就是明确位置,搞清楚范围、边界。
(二)、讲授新课
第一节位置和范围
一、雄踞东方的大洲
[课件展示]东西两半球图。
[提问]要认识一个大洲,首先要明确它的位置。观察一下亚洲主要位于东西半球和南北半球中的哪个半球。
[生]主要位于东半球、北半球。
[小结并过渡]亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的半球位置。了解一个地区的位置,还要了解其海陆位置。
[课件展示]“亚洲的范围”图。
围三洋,连两洲,两洲隔海望
[师]引导学生观察“亚洲的范围”图,看看亚洲周围的大洋,各位于亚洲的什么方位?
[生]看图回答:亚洲三面临海洋,北临北冰洋,东临太平洋, 南临印度洋。
西邻:欧洲 西南:非洲 东南:大洋洲 东北:北美洲
西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界
西南以苏伊士运河与非洲为界
东南面隔海与大洋洲相望
东北以白令海峡与北美洲为界
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