2019年中考道德与法治第一轮复习导学案：八年级上下册（无答案）

2019年中考复习——八年级上册第一单元 一、知识要点巩固 （一）关键词：1、个人与社会；社会化；亲社会 2、网络的利与弊；合理利用网络 （二）知识要点填空 1、个人与社会的关系 ①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的。因为人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。 2、全面认识个人与社会的关系 个人与社会是　　　　　　，相互制约，相互促进，对立统一的关系。①个人对社会具有 性。首先，个人的生存离不开一定的社会条件。其次，个人的发展依赖于社会。 社会对个体既有促进作用，又有制约作用。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步；②个人对社会具有 性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。 3、什么是社会化？包括哪些途径？ ①社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为 的过程；②社会化包括两个途径：社会 和个体 。社会教化是从社会环境因素入手分析社会化；个体内化则是从个体能动性着眼探讨社会化。 4、如何要养成亲社会行为？ ①树立积极的 ，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②我们要主动 社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的 。 5、为什么说网络推动了社会进步? ①网络为 注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径；②网络促进 的进步。老百姓上了网，民意也就上了网；③网络文化传播和 搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。 6、政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ ①有利于中央政府更深入地了解 ，履行法定职责，更好地服务人民；②丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和 ，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。 7、怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的 ，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定；②要靠广大网民 ，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说，相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒“造谣者”的用心，让其臭名远扬；③对网站而言，应加强 、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道；④网上治谣要想真正取得长效，更要 管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 8、媒介素养的内容 ①了解基础的媒介知识以及如何使用媒介；②学习判断媒介信息的意义和价值；③学习创造和传播信息的知识和技巧；④了解如何使用大众传媒发展自己。 9、怎样理性参与网络生活？ ①互联网上有 的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息；②我们要学会辨析网络信息，让谣言止于 ，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；③网络无限，自由有界，恪守 、遵守 是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，自觉遵守道德和法律。 二、知识归纳整理 参看一本通与教材 三、知识运用测试 1、对于中学生参加社会实践活动的不同观点，说法正确的有（  ）  ①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践严重影响学习。”  ②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践容易吃亏。”  ③同学丙：“中学生年龄小，参加社会实践会让我们开阔视野，增长见识，培养能力。”  ④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”   A．①②③   B．③④   C．②④  D．①③④  2、社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（  ）   A．血缘关系  B．地缘关系  C．业缘关系  D．亲子关系  3、小红在QQ上新结识的“大哥”要求小红将她家详细地址、电话号码等告诉他。她应（  ）  ①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友  ③远离网络，躲避干扰  ④增强法律意识，依法自我保护  A．①②③  B．②③④  C．①③④   D．①②④  4、网络是我们共