2019年春九年级语文下册人教版作业训练：5.孔乙己

5 孔乙己鲁迅 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 蘸(zhàn)　　　阔绰(chuò)　　羼水(chàn) 间或(jiàn) 附和(hè) 门槛(kǎn) 侍候(shì) yíng(营)生 gé(格)局 tuí(颓)唐 服biàn(辩) 2.指出下列句子中的错别字并改正。 (1)坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。 　藉　改为　籍　  (2)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。 　辨　改为　辩　  (3)孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极婉惜的样子。 　婉　改为　惋　  3.用恰当的词语替换下面句子的画线部分。 (1)但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔气、生活奢侈。 (阔绰) (2)孔乙己立刻显出精神萎靡、心神不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。 (颓唐不安) (3)他的眼色,很像真诚地请求掌柜,不要再提。 (恳求) 4.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 (C) A.你怎的连半个秀才也捞不到呢? B.我想,讨饭一样的人,也配考我么? C.多乎哉?不多也。 D.要是不偷,怎么会打断腿? 【解析】A、B、D三项运用的都是反问的修辞手法;C项自问自答,运用的是设问的修辞手法。 5.下列语句分别运用了什么描写方法?刻画了人物怎样的特点? (1)他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。 肖像描写。写出了他尚有劳动能力但又不肯劳动、好逸恶劳的性格特点,以及精神萎靡颓唐、生活穷困潦倒、因偷窃而经常挨打的现状。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” 语言描写和神态描写。刻画了他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格特点。 (3)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。 动作描写。“摸”字表明了他悲惨的生活境地,说明他穷困潦倒到了极点。 6.(临沂中考)把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。 ①因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。 ②他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。 ③他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。 ④孔乙己是站着喝酒而穿长衫的