2019年春九年级语文下册人教版作业训练：10.唐雎不辱使命

10*　唐雎不辱使命《战国策》 夯实基础巩固知识 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 外交是没有xiāo烟的战场。作为小国之臣的唐雎,在秦王寻衅威胁的情势之下出使秦国,不畏强暴、据理力争,这种勇气和胆识令人折服,而盛气凌人、阴险狡诈、色厉内荏的秦王正是在这份胆识的威摄下败下阵来。许多外交英雄如夜空中闪烁的群星,照亮了历史的天空。晏子出使楚国,令楚王自取其辱;　蔺相如出使强秦,最终完璧归赵　;　诸葛亮出使东吴,说服孙权联合抗曹　。  (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 xiāo(硝)烟　　寻衅(xìn)　　折服(zhé) (2)文中有错别字的词语是“　威摄　”,正确写法是“　威慑　”。  (3)“色厉内荏”中,“色”的意思是　脸上表现的神情;神色　;“荏”的意思是　软弱　。  (4)请仿照画线句再写两个句子,使之构成排比句。 2.(成都中考)经典著作是经岁月淘洗的精神食粮,阅读经典不可或缺。请根据要求,完成下面的题目。 (1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字) 今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想拋弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。 ①　体悟经典之美　　②　继承传统文化　  ③　经历文化濡染　　④　发生气质变化　  (2)阅读下面方框内关于“如何阅读名著”的短文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。 　　阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。提供下列方法供参考: 一、不妨先读前言、后记和目录。这样就对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如①　　　　。  二、略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主要内容;②　　　　。二者结合,收获更多。  三、③　　　　。可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的良