第7课 英国君主立宪制的建立（同课异构课件1）-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列（人教版必修1）

第7课 英国君主立宪制的建立 英国国会会议厅附属的钟楼(威斯敏斯特宫报时钟) 1.国家实际权力掌握在谁的手里？ 2.这种国王无实权而首相是最高决策者 的制度是什么制度？ 伊丽莎白女王 前首相布莱尔 君主立宪制是资本主义国家用宪法限制君主权力的一种政治制度。一切都由法律规定,君主没有实权,而且本身也要遵循法令。 一、“光荣革命” 1、议会制度的形成 13世纪初：《大宪章》 13世纪中期 ：议会制度形成 14世纪以后：逐渐分为上下两院 15世纪末：下院已经有提出财政议案和法律议案的权力 君权神授， 除上帝以外，国王不对任何人负责！ 强烈抗议！ 限制王权！ 英国早期议会 请思考：17世纪初， 随着英国资本主义的发展， 英国的议会和国王的关系发生了什么变化？ 国王认为议会妨碍专制， 资产阶级和新贵族要求限制王权。 请思考：在17世纪初， 议会代表了哪个阶级的利益？ 国王代表了哪个阶级的利益？有哪些国王？ 国王与议会斗争的焦点是什么？最终是怎么解决的？ 2、英国资产阶级革命 1)资本主义兴起和发展; 背景： 2)资产阶级和新贵族的形成和发展; 3)詹姆士一世和查理一世“君权神授”。 斯图亚特王朝的封建专制统治 阻碍了资本主义的发展 原因： 1640开始 1649成立共和国 1660复辟 1688光荣革命 经过： 查理二世复辟 1688年，英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位，共同统治英国，这次不流血的政变，称为“光荣革命”。 如果你是资产阶级新贵族，你认为经过1688年 的光荣革命从此就可以高枕无忧了吗？ 要想防止出现新的专制独裁局面出现，必须要 限制 的权力，增加 的权力。 成果：君主立宪制的建立（最重要的成果） 国王 议会 通过“光荣革命”上台的威廉和玛丽与革命期间的查理一世相比，其权力是变大还是变小了？为什么？ 威廉和玛丽的权力变小了。因为政权已经转移到资产阶级和新贵族控制的议会手中，议会的权力超过了国王的权力，国王处于统而不治的地位。 《权利法案》的内容 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 限制了国王哪些权利？ 立法权 征税权 司法权 军事权 二、议会权利的确立 1.《权利法案》的颁布： 议会议员之选举应是自由的。 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 为申雪一切诉冤，并为修正，加强与维护法律起见，议会应时常集会。 保证了议会哪些权利？ 《权利法案》的内容 选举权 言论自由权 集会权 《权利法案》限制了国王的哪些权力？肯定和保证 了议会所拥有的哪些“自由”和权利？它的颁布有什么 意义？ 限制：立法权；税收权；司法权；军权。 保证：选举权；言论自由；集会权利。 意义：标志着英国的君主立宪制确立起来。 （1）改革原因： 工业革命深入和经济发展，工商业资产阶级迅速壮大，改革议会的呼声日渐高涨 （2）改革结果： 工业资产阶级获更多议席,加强了在议会中作用,为工业资本主义进一步发展提供了保障。 2、议会权力的发展: 1832年议会选举改革 三、责任制内阁的形成 2、成员及职能 1、形成过程： 国王召集内阁 国王退出内阁 下院多数党领袖主持 责任内阁制的形成（沃尔波尔） 角色扮演：责任制内阁的形成 角色扮演：将学生分成三组，每组由一名学生分别担任议长、首相、国王三个角色，其他同学作为他的后援团。三位同学分别就议会、内阁、国王的职能、权限作介绍。议长的发言是：议会人员的构成和权限。首相的发言是：我是如何当选的，我有哪些权力。国王的发言是：我是怎样当上国王的，我有哪些权力。 根据英国责任制内阁的相关知识，请问：布朗上台组阁必须具备什么条件？ 首先，工党必须在下院大选中获胜成为多数党； 其次，工党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上的席位； 再次，他本人必须是工党领袖； 最后，要由国王任命才行。 英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为： ⒈内阁成员大体上是赞同还是反对